本书系统地讨论了新文科背景下我国高校英语教学的一系列问题，结合现状，总结和分析了跨文化交际能力培养对策。本书共九章。第一章分析了高校英语教学的发展概况，介绍了英语学科专业知识。第二章对高校英语教学的相关理论进行了阐释，如图式理论、支架理论、人本主义学习理论及多元智能理论。第三章从高校英语教学理论和实践角度出发，分别从个性化教学与实践、ESL和EFL教学与实践、ESP教学与实践的角度展开。第四章至第七章详细介绍跨文化语言交际方面的内容，对跨文化英语教学进行了综合研究，并对跨文化交际能力培养的必要性、高校英语教学跨文化交际思维理论建构及跨文化交际与高校英语的融合等进行了论述。第八章揭示了跨文化交际视角下高校英语教学存在的问题，提出了跨文化交际视角下高校英语教学的改革策略。第九章分析了跨文化交际与高校英语教学的发展困境，探索了跨文化交际与高校英语教学的发展趋势，以期为培养更多优秀的国际化人才提供参考。

第一章 高校英语教学的发展概况
第一节 英语教学概述
第二节 高校英语教学改革历程与现状
第三节 高校英语教学的发展趋势
第四节 新文科背景下英语学科专业知识现状及展望
第二章 高校英语教学的基础理论
第一节 英语教学与图式理论
第二节 英语教学与支架理论
第三节 英语教学与人本主义学习理论
第四节 英语教学与多元智能理论
第三章 高校英语教学理论与实践创新
第一节 个性化教学与实践
第二节 ESL和EFL教学与实践
第三节 ESP教学与实践
第四章 跨文化语言交际
第一节 文化、语言与交际
第二节 文化与语言教学
第三节 语言与跨文化交际
第五章 跨文化英语教学概述
第一节 跨文化交际概述
第二节 大学生跨文化交际能力培养的必要性
第三节 文化差异视城下的跨文化英语教学
第四节 英汉隐喻差异与跨文化英语教学
第六章 跨文化交际思维下的高校英语教学
第一节 高校英语教学中的跨文化交际思维理论建构
第二节 高校英语教学中的跨文化交际思维的实现
第三节 高校英语教学中的跨文化传播
第四节 高校英语教学中跨文化交际能力的培养
第七章 跨文化交际与高校英语教学的融合
第一节 跨文化交际教学的影响因素与作用
第二节 跨文化交际与英语教学融合的现状与任务
第三节 跨文化交际与英语教学融合的原则与策略
第四节 跨文化交际教学中教师身份的重构与跨文化意识的提高
第八章 跨文化交际与高校英语教学改革
第一节 跨文化交际视角下高校英语教学的意义与作用
第二节 跨文化交际视角下高校英语教学存在的问题
第三节 跨文化交际视角下高校英语教学的改革策略
第九章 跨文化交际与高校英语教学的发展趋势
第一节 跨文化交际与高校英语教学发展的困境
第二节 跨文化交际与高校英语教学的个性化发展需求
第三节 跨文化交际视角下翻转课堂教学模式的发展趋势
参考文献