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文献来源:
出版时间 :
寓言故事寓意阐释
0.00     定价 ¥ 86.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购23本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787313304032
  • 作      者:
    作者:胡吉振|责编:刘陈//张冠男
  • 出 版 社 :
    上海交通大学出版社
  • 出版日期:
    2024-06-01
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内容介绍
本书从数学、经济学、教育学、哲学等多个视角对寓言故事的寓意进行了新颖的阐释,目的是充分挖掘寓言故事的教育意义,使寓言故事焕发新的生机,符合时代发展的需求。通俗而又有深度的寓意阐释是本书的一大亮点。本书对培养开放性思维也有一定的帮助,适合对寓言故事感兴趣的读者阅读,可以帮助中小学生和语文教师拓展视野。
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目录
二桃杀三士:数学知识重要
朝三暮四:猴子不懂加法交换律
五十步笑一百步:量化精神重要
守株待兔:强调随机性与归纳法
郑人买履:没有奥卡姆剃刀精神
纸上谈兵:确定性理论与随机性现象
按图索骥:抓住事物本质做判断
狼来了:强调诚实是可以量化的
龟兔赛跑:小概率事件与确定性事件
星学家:人人都有摔倒的可能性
棋盘摆米:理性、量变质变与人文性
鲁侯养鸟:社会的分工与专业化
亡羊补牢:倒逼机制的来源与应用
穿井得一人:制度、技术和信息
利令智昏:强调管理者要重视人
古琴高价:经济规律不可违背
兄弟争雁:社会的生产决定分配
买椟还珠:需求的主观情境性重要
楚王好细腰:政策导向的重要性
邯郸学步:强调学习的文化性
偷鸡贼:给人家改过自新的机会
弈秋诲棋:教学管理与教学环境
狐假虎威:分清到底是谁的威风
叶公好龙:与叶公怕龙并不矛盾
与狐谋皮:爱惜生命与重视方法
伤仲永:起点不代表过程和终点
狐狸和乌鸦:情感与理智的冲突
北风与太阳:知己知彼,以短克长
乌龟与野鸭:职业安全教育重要
狮子与牛虻:人要正确认识自我
坐井观天:强调经验主义的局限性
揠苗助长:缺乏科学的理性精神
惊弓之鸟:强调透过现象看本质
南辕北辙:理论知识是行动指南
曲高和寡:要区分共性与差异性
关尹子教射:量变质变与必然偶然
掩耳盗铃:理性精神与科学知识
楚人过河:事物一直在发展演变
刻舟求剑:经验知识与行动重要
讳疾忌医:真理是客观与发展的
狗猛酒酸:强调事物的普遍联系性
棘刺母猴:人的认识是有限的
望梅止渴、画饼充饥:物质与精神
猴子捞月:现象与本质是有区别的
患在鼠:分析问题要抓主要矛盾
乌鸦喝水:爱智之学和人与自然
布里丹毛驴的选择:理性的误区
盲人摸象:认识事物需要过程
对牛弹琴:强调共同语言重要
智子疑邻:怀疑要用行动来验证
象虎:虎皮是现象不是虎的本质
卖油翁:工匠精神需要熟能生巧
愚公移山:科学、经济与环保
杞人忧天:问题意识与怀疑精神
滥竽充数:人的自觉与管理制度
东施效颦:强调精神继承重要
驮盐的驴:学习知识与学会反思
小马过河:自我体验与测量推理
惧鼠之猫:强调后天环境的影响
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