《大学生网络素养教育》由上海大学党委常委、副校长聂清主编。本书共分六章。第一章主要介绍了互联网的发展演进历史与网络传播的概念特征，点明加强大学生网络传播管理的重要性；第二章对大学生网络素养内涵等相关概念进行了界定，从不同维度出发进行概念阐释和理论解析，为后文奠定理论基础；第三章主要阐释了大学生作为祖国的未来、民族的希望，提升其网络素养的现实意义与时代要求；第四章从实际出发，对大学生网络平台使用习惯的数据进行收集整理与系统分析，全面分析了大学生的网络群像特征；第五章聚焦痛点难点，通过具体案例，重点对大学生网络素养问题及其背后原因进行了分析探讨；第六章在调查剖析大学生网络素养教育现状的基础上，从社会、学校和家庭教育三个层面，提出提升大学生网络素养教育的策略意见，期冀为提升大学生网络素养教育、丰富相关理论研究贡献力量。