面对世界百年未有之大变局，我国工业制造正经历着转型升级、迭代发展、突破瓶颈的关键时期。基于国家“十四五”规划及2035年远景目标需求，科技创新与产业发展亟须一大批工程科技高端创新人才，以支撑科技创新的自立自强。在人工智能的发展趋势下，如何培养具有世界一流水平的工程科技高端人才，振兴我国先进制造业，实现工程科技的新跨越，是一个亟待解决的重要问题。

本书以面向人工智能发展趋势的需求为背景，研究我国工程科技人才的培养，特别是高端人才培养的策略、模式、路径，探究高端创新人才在知识、能力、思维、行为、素质等多方面的综合发展内涵，为前沿工程科技人才的培养提出建议。

第一章 人工智能的颠覆性与创新人才培养变革
一、人工智能的颠覆性
二、工程科技创新
三、创新人才培养的变革

第二章 全球高等工程教育的特色借鉴
一、美国高等工程教育
二、德国高等工程教育
三、法国高等工程教育
四、日本高等工程教育
五、印度高等工程教育

第三章 我国工程教育的实际状况
一、我国当前工程科技发展的瓶颈与短板
二、我国工程教育的历史与未来
三、我国工程教育面临的挑战

第四章 工程科技人才的“知行”
一、工程科技人才的“知行”内涵构建
二、我国工程科技人才的“知行”挑战
三、工程科技人才培养的突破

第五章 面向未来的挑战与思考
一、人工智能趋势下中国工程科技人才培养现状
二、拔尖人才培养实施路径
参考文献