任巧华,沈阳建筑大学马克思主义学院副教授,哲学博士,入选“辽宁省高校思想政治理论课中青年骨干教师”,主持参与国家级和省部级课题多项,在《自然辩证法研究》《科学技术哲学研究》等核心杂志发表论文10余篇。 武青艳,沈阳建筑大学马克思主义学院副教授,哲学博士,主要研究方向为科技创造方法论。
本书首先厘析“优才教育”概念,阐述优才教育研究的理论基础。其次,探析国际优才教育研究的传统理路,即以动机为基础的研究图谱和理论模型,挖掘以环境催化因素为导向的理论图谱,并指出这种传统进路的局限。再次,探讨优才教育研究的新进展,即发展系统论进路,包括情境依赖模式和天赋行动模式的建构,天赋发展的动力学路径的探索,行为模式要素协同演化的适应条件,等等。最后,审视国际优才教育研究的问题,包括四次发展浪潮对优才教育研究的影响,优才生的特殊性问题,从哲学实在论视角反思优才教育的发展理念。
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