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文献来源:
出版时间 :
核心素养视域下阶梯作业的实践研究
0.00     定价 ¥ 178.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787576713343
  • 作      者:
    编者:刘国权|责编:赵凤娟
  • 出 版 社 :
    哈尔滨工业大学出版社
  • 出版日期:
    2024-03-01
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内容介绍
本书是由六所学校组成课题组,总结出“核心素养视域下阶梯作业设计与推广路径”,为深入研究课题提供了理论支撑,构建了阶梯作业运行管理与保障机制,为学校课题研究的科学运行提供了有效思路,创造性建立了阶梯作业五个环节的制度和评价体系,为阶梯作业规范保作提供了制度引领,创造性总结出阶梯作业设计和完善流程为减轻学生课业负担,提供高质量的作业提供了设计和完善模板,收集整理了阶梯作业设计研究成果,形成各个学校特色的阶梯作业。
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目录
第一篇 课题研究情况介绍
课题介绍
第二篇 课题组成员学校研究情况介绍
萧红中学课题研究情况介绍
156中学课题研究情况介绍
124中学课题研究情况介绍
163中学课题研究情况介绍
125中学课题研究情况介绍
进修附中课题研究情况介绍
第三篇 课题研究的成果(理论与实践创新成果)
阶梯作业课题组创新成果
124中学阶梯作业特色做法
163中学阶梯作业特色做法
125中学阶梯作业特色做法
进修附中阶梯作业特色做法——夯基础、激兴趣、有创新、促发展
搭好“阶梯”,助力“双减”,为学生健康成长奠基——萧红中学“双减”背景下的阶梯作业设计
第四篇 阶梯作业优秀案例(阶梯作业设计案例)
植根生活土壤,撷取写作真趣
英语阶梯作业布置的实效性研究案例
“有理数的乘方”阶梯作业设计案例
“双减”背景下的阶梯作业设计——“角平分线的性质”第一课时
让每个学生都有自己的舞台——语文阶梯作业的设计
八年级语文阶梯作业设计案例
基于核心素养的初中英语阶梯作业的设计研究
基于核心素养的初中物理阶梯作业的设计研究——以“从分数到分式”一课为例
基于核心素养的初中物理阶梯作业的设计研究——以“弹力”一课为例
阶梯作业设计案例——“碳和碳的氧化物”
“伯牙绝弦”一课阶梯作业设计案例
九年级化学“金属材料(第一课时)”阶梯作业设计案例
“电流”一课阶梯作业设计案例
九年级历史阶梯作业设计案例
“排球正面双手上手传球”阶梯作业设计案例
“呼吸道对空气的处理”阶梯作业设计案例
品味经典文化,传承书香墨韵——“中国人物画”美术学科阶梯作业有效性研究
音乐学科阶梯作业设计案例
八年级语文“安塞腰鼓”阶梯作业设计案例
六年级英语阶梯作业设计案例
九年级英语阶梯作业设计案例
八年级英语阶梯作业设计案例
六年级数学阶梯作业设计案例
九年级数学阶梯作业设计案例
八年级数学阶梯作业设计案例
九年级化学阶梯作业设计案例
初中化学“质量守恒定律”阶梯作业设计
“勾股定理”阶梯作业设计案例
“金刚石、石墨和C60”阶梯作业设计案例
“弹力弹簧测力计”阶梯作业设计案例
精雕细“课”减负提质落双减——初三英语阶梯作业设计和布置的研究
阶梯作业设计之寒假作业
“有理数”阶梯作业设计
“可爱的中国”阶梯作业设计案例
“一元一次不等式的解法”阶梯作业设计案例
六年级下Unit 1 How tall are you?Main scene阶梯作业设计案例
作业有“阶梯”,“双减”有实效
“双减”政策背景下地理学科阶梯作业设计案例探究
体育阶梯作业设计
“老王”一课阶梯作业设计案例
“老王”阶梯作业设计案例
“用加减消元法解方程组”阶梯作业设计案例
“用加减消元法解方程组”阶梯作业设计案例
“平行四边形”阶梯作业设计案例
Unit 3 Where did you go?Part A Let's try&Let's talk阶梯作业设计
Unit 3 Where did you g0?Part A Let's try&Let's talk阶梯作业设计案例
Unit 3 where did you go?Part A Let's try&Let's talk一课阶梯作业设计案例
人教版英语八年级上册Unit 5 Do you want to watch a game show?Section A 1a-2d阶梯作业设计案例
六年级下学期Unit 1 Part A Let's try&Let's talk阶梯作业设计
“比热容”阶梯作业设计
“利用化学方程式的简单计算”阶梯作业设计
“社戏”一课阶梯作业设计
部编版语文九年级下学期“唐雎不辱使命”阶梯作业设计
“北京的春节”阶梯作业设计
“黄河颂”阶梯作业设计
“矩形”阶梯作业设计案例(第一课时)
“锐角三角函数”阶梯作业设计(第一课时)
“一元一次不等式组”阶梯作业设计
“有理数的乘方”阶梯作业设计
人教版英语六年级上册Unit 3 Part C阶梯作业设计
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section A 1a-2d阶梯作业设计
What did you do last weekend?Section B阶梯作业设计案例
人教版初中英语八年级下册Unit 1 What's the matter?Section A(1a-2d)阶梯作业设计
“电功率”阶梯作业设计
“汽化和液化”阶梯作业设计
“溶解度”阶梯作业设计
Unit 7 How much are these socks?Section A1a-2e阶梯作业设计
“质量守恒定律”阶梯作业设计
“光的传播”阶梯作业设计
Grade 8A Unit 6:I'm going to study computer science-Section A 1a-2d阶梯作业设计
“生活中常见的盐”阶梯作业设计
“切线长”阶梯作业设计
“在流体中运动”阶梯作业设计
九年级语文下册第一单元阶梯作业设计
“数轴”阶梯作业设计
Unit 3 Where did you go?Section A 24—25阶梯作业设计
在阶梯作业中提升学生素养——“勾股定理”阶梯作业案例
第五篇 阶梯作业优秀案例(阶梯作业布置与批改案例)
九年级语文学科阶梯作业的布置与批改案
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