本书主要围绕在当前美育背景下中国民族器乐的整体风貌及表演技能的创新进行分析研究。主要内容包括：中国民族器乐概述、民族器乐的分类及演奏作品诠释、中国民族器乐的艺术特性、民族器乐的演奏形式、新时代民族器乐教学中美育教育融入、新时代民族器乐演奏人才培养及创新策略等。本书总论部分从发展、分类、音乐特色等方面分析中国民族器乐的艺术风貌，从理论角度分析中国民族器乐的表演艺术与舞台实践创新等；分论部分对各种器乐艺术进行分析探讨，逻辑清晰，条理分明，内容丰富，无论在整体结构的布局上，还是在具体内容和章节的确定上，并不追求面面俱到，而是将一些重要和突出的问题加以分析和研究，用全新的视野探讨中国民族器乐创作表演与教学创新的普遍原理与客观规律，希望能够对民族器乐专业学生、教师提供一些实用理论和具体实践的指导。

第一章 中国民族器乐概述
第一节 民族器乐文化的发展历程
第二节 民族器乐的种类划分
第三节 民族器乐的艺术特征
第四节 民族器乐演奏审美意识
第二章 民族器乐的分类及演奏作品诠释
第一节 拉弦乐器与演奏作品诠释
第二节 吹奏乐器与演奏作品诠释
第三节 弹拨乐器与演奏作品诠释
第四节 打击乐器与演奏作品诠释
第三章 中国民族器乐的艺术特性
第一节 民族器乐地域性特征
第二节 民族器乐诗意性特
第三节 民族器乐创作的写实性
第四节 民族器乐的曲式结构特征
第五节 民族器乐的旋律特征
第四章 民族器乐的演奏形式
第一节 独奏
第二节 合奏
第三节 伴奏
第五章 新时代民族器乐教学中美育教育融入
第一节 民族器乐教学中美育教育的重要性
第二节 民族器乐教学对美育教育的强化
第三节 民族器乐教学的优化方法
第四节 民族器乐教学中审美能力的培养
第六章 新时代民族器乐演奏人才培养及创新策略
第一节 创新型人才培养的目标和理念
第二节 将优秀传统文化融入课程教学
第三节 器乐教学与思政教育的有效融合
参考文献