加强高校体育课程思政建设，充分发挥好体育课程的思政育人功能，是新时代我国高校体育课程改革发展的重要任务之一。本书主要对高校体育课程思政建设理论与实证展开研究，首先解析课程思政与体育课程思政的内涵，阐述高校体育课程建设的科学理论与发展。其次对课程思政视域下高校体育课程教学改革、高校体育课程思政建设理论与路径以及高校体育课程思政教学设计展开研究，最后从实证层面探讨高校篮球、武术和健美操三个课程的教学改革与课程思政建设策略。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，对改善高校体育教学现状、深化体育课程与思政教育的融合、提高高校体育课程思政建设质量、促进大学生全面发展具有重要意义。