本书为浙江省博士后项目择优资助项目结项成果。本书综合运用内容分析和个案分析的研究方法，考察了相关留学政策的转变、浙籍留美学人群体概貌、浙籍留美学人群体的代际谱系、浙籍留美学人主要教育活动、浙籍留美学人的学术研究及其教育类著述等问题，重点把握了留美浙籍学人在区域高等教育场域内所进行具体的活动，揭示了学人如何在浙江高等教育近代发展的背景下与社会背景进行互动，试图描绘在高等教育在近代面临的挑战及这一群学人心态等方面的变化，探索近代中国高等教育体制发展过程背景下丰富多样的价值选择与立体生动的沿革图景。

第一章 近代浙江的自然地理、经济概况与人文传统
一、浙江的自然地理与行政区划建置
二、近代浙江经济发展概况
三、“人文渊薮”与藏书之风
第二章 近代浙江新教育的兴起与发展
一、教会教育在浙江
二、近代浙江留学教育概述
三、近代浙江普通教育的兴起与发展
四、近代浙江教育行政机构的演变及教育经费
第三章 浙江高等教育早期现代化的启动
一、浙江官立各高等学堂的创办与发展
二、浙江各私立高等学堂情况
三、从育英书院到之江学堂
四、清末浙江高等教育的主要特点
第四章 浙籍留美学生与浙江高等教育早期现代化的艰难行进
一、北洋军阀统治时期我国高等教育的变化
二、民初浙江高等教育的挫折
三、公立专门学校的创建与发展
四、教会大学的变化
五、留美学生与北洋时期浙江高等教育的发展
第五章 浙籍留美学生与浙江高等教育早期现代化的曙光
一、全面抗战前的十年间全国高等教育的改革与整顿
二、国立浙江大学的创建与全面抗战前的发展
三、私立之江文理学院的发展
四、浙籍留美学生与全面抗战前浙江大学的发展
第六章 浙籍留美学生与浙江高等教育早期现代化的苦难辉煌
一、全面抗战时期全国高等教育的应对与改革
二、英士大学的设立与发展
三、东南联合大学的筹设及撤销
四、全面抗战时期浙江大学的崛起
五、全面抗战时期浙江大学的社会服务与地方教育服务
六、浙籍留美学生与全面抗战时期浙江高等教育
结语
参考文献
后记