搜索
高级检索
我的书架
0
高级搜索
书 名 :
著 者 :
出 版 社 :
I S B N:
文献来源:
全部
畅想之星
馆藏精品
浙江新华
京东
超星
出版时间 :
搜索
特岗教师计划的绩效评估与典型经验研究(以滇西边境山区为个案)
¥
0.00
定价
¥ 98.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购15本,持证读者免费借回家
配送范围:
浙江省内
ISBN:
9787522520100
作 者:
作者:周琬謦|责编:曹环
出 版 社 :
九州出版社
出版日期:
2023-07-01
收藏
加入书架
畅销推荐
重新理解儿童
上海教育出版社
2025
教育强国建设规划纲要<2024-2035年>学习辅导百问
教育科学出版社
2025
扶放有度学习支持和培育学生的学习主体责任学习科学与教学设计应用译丛
中国科学技术出版社
2025
美国教育史第6版学校教育与社会变迁
中国科学技术出版社
2025
数学思想概论(最新版)第三卷数学模型史宁中教授最新力作
湖南教育出版社
2025
跨越学科边界世界一流大学创新人才培养的理论与实践
当代中国出版社
2025
班主任实战锦囊57例教育难题的破局之道
中国石化出版社
2025
智慧教育迈向教育2050的路径
教育科学出版社
2025
拓展式学习集体智慧的发展与创新(第2版)
教育科学出版社
2025
高等学校文学教材研究(第一期)
北京大学出版社
2025
产品特色
编辑推荐
展开
作者简介
展开
内容介绍
本书以滇西边境山区为个案,针对以往研究涉及较少的“特岗教师计划”绩效评估问题进行研究,以“理论基础”-“实证调查”-“结论与建议”为研究主线,以政策评估标准“4E”(效果、效率、效益、公平)为研究纬度,通过理论梳理、现状调查、个案剖析、判断评估、比较借鉴、措施建议等板块的研究,系统考察“特岗教师计划”政策的实施绩效,探析其在少数民族地区实践中的“共性”和“特殊性”问题及其成因,挖掘典型经验与案例,提出改革完善的对策建议,研究结论兼具普适性和特殊性,有助于“特岗教师计划”政策实践之普遍
展开
精彩书评
展开
精彩书摘
展开
目录
展开
加入书架成功!
继续借书
去结算
收藏图书成功!
我知道了(
3
)
发表书评
取消
发表
读者登录
请选择您读者所在的图书馆
选择图书馆
省本级
嘉兴市
湖州市
金华市
丽水市
台州市
舟山市
衢州市
温州市
杭州市
宁波市
绍兴市
浙江图书馆
浙江图书馆
登录
没有读者证?
在线办证
新手上路
快速入门
购物指南
常见问题
支付方式
支付方式
配送方式
快递送货
关于我们
关于我们
特色服务
在线办证