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书       名 :
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文献来源:
出版时间 :
中国家庭养育环境报告(2024)/家庭教育蓝皮书
0.00     定价 ¥ 98.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购24本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787500178026
  • 作      者:
    编者:马国川//张蓝心|责编:张旭
  • 出 版 社 :
    中译出版社
  • 出版日期:
    2024-03-01
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内容介绍
本书调查了2023年中国各类家庭的养育环境,对家长和孩子的心理健康进行了相对全面的数据收集,基于数据深度分析了家庭养育环境对孩子的心理健康、积极心理品质及日常生活行为的影响。 全书分为总报告、分报告和专题报告三个部分。总报告基于全国各地34万家长的调查数据,对中国家庭的养育环境进行分析比较。结果显示,中国家长为孩子提供了相对良好的养育环境,尤其是在成长支持、创造温暖的情感环境等方面表现突出;但是,也有部分家长在育儿时存在过于焦虑的现象。分报告基于家长、孩子及教师视角,针对家庭养育环境对孩子心理健康的不同影响进行了深度探讨。专题报告由心理学和教育学等领域的多位专家撰写,对如何改善家庭养育环境给出了具体建议。 本书为深度了解中国家庭的养育环境提供了参考,并为加强积极养育环境的建设、促进家长和孩子的心理健康提出了具体建议。
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目录
Ⅰ 总报告
中国家庭养育环境调查报告
Ⅱ 分报告
中国学生学业压力、体育锻炼、睡眠质量与家长养育风格及其相互关系
中国学生人际关系调查报告:手机使用和家长养育风格的影响
中国学生心理健康变化趋势:小学、初中和高中学生现状报告
中国学生心理健康和家庭环境:基于教师观察的调查报告
中国家庭中夫妻养育风格一致性研究
中国家长养育风格比较:一孩和多孩家庭的对比研究
Ⅲ 专题报告
孩子最需要“有温暖的家”,父母养育风格与中小学生心理健康
社会与情感能力和当代青少年心理健康及成长发展
笑不出来的教育,不可能是好教育
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