搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
文献来源:
出版时间 :
孩子的心理急救(如何安抚孩子的焦虑恐惧和担忧)
0.00     定价 ¥ 39.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787559673121
  • 作      者:
    作者:(英)艾丽西亚·伊顿|责编:徐鹏|译者:美同
  • 出 版 社 :
    北京联合出版公司
  • 出版日期:
    2024-03-01
收藏
畅销推荐
内容介绍
孩子可能会因为各种原因而遭受焦虑、恐惧、不安等心理困扰,他们可能害怕考试、拒绝上学、担心被霸凌、怕看病、怕打针、怕蛇、怕蜘蛛、怕坐飞机……甚至焦虑到睡不着觉! 这些问题如果得不到及时解决,可能会造成很多长期且严重的后果:情感发育迟滞,社交活动受阻,学业受到影响,甚至影响孩子成年之后…… 英国心理治疗师艾丽西亚·伊顿自2004年起就在伦敦著名的哈利街开设心理诊所,专门帮助孩子们解决心理问题。 她把临床工作中经常使用的积极心理学、认知行为疗法、正念疗法、心理感觉疗法、催眠疗法和神经语言程序学等领域的治疗技术简化为父母们也能操作的技巧和练习,并通过真实案例展示她帮助孩子们摆脱焦虑、恐惧和不安的过程,以便父母和孩子们学习和掌握。 只要按照步骤操作,任何人都可以在第一时间帮助孩子缓解心理问题,让孩子更平静、更快乐、适应力更强,进而更轻松地应对日常生活中的压力。 另外,这些技巧和练习对成年人同样有效。
展开
目录
第1篇 基础知识
第1章 焦虑是什么
焦虑与恐惧的区别
第2章 孩子的大脑是如何工作的
1.视觉:我们的心理图像
2.听觉:我们的自我对话
3.触觉(动觉):我们的躯体感受
第2篇 成功解决孩子心理问题的方法
第3章 营造家庭氛围
清理杂物
调整饮食
嗅觉
运动
宠物
多笑笑
假扮游戏
布置愿景板
音乐
控制电子设备的使用
第4章 我们来谈谈
表达情感
怎么说才有用
1.说你真正想要的东西,而非你不想要的东西
2.想一想
3.强调改变
4.永远不要“努力”做任何事
5.“越来越”
6.制造成就感
7.共情
8.孩子惊慌时说什么
家庭会议
谈什么
讲出问题等于解决一半
让孩子开口的技巧
多久讨论一次
在哪里讨论
第5章 辅助工具
测量量表
明确目标
奖励系统
做记录
第3篇 心理急救的策略与技巧
第6章 我们来放松一下
呼吸技巧
吹气
正念其实很简单
蒙台梭利安静游戏
第7章 心理感觉疗法
思维场疗法(敲击疗法)
敲击疗法联手积极话语
敲击疗法应急简化版
避风港技术疗法
第8章 引导式视觉化疗法
关于神经语言程序疗法(NLP)
改变心理图像
改变可怕的画面
控制音量
停止按钮
把感受调转方向
和解练习
心锚
建立其他心锚
增强自信
畅想未来
第4篇 付诸实践
第9章 担忧
提升适应力
应对消极思维
积极思考
第10章 怯场、试演与面试
14岁的汉娜
第1步:思维场疗法(敲击疗法)
第2步:现在就停止脸红
第3步:重新定义自己的感受
第4步:把感受调转方向
第5步:建立自信的心锚
第11章 恐惧症:怕狗
8岁的伊玛妮
第1步:渐进式脱敏
第2步:应对消极思维
第3步:思维场疗法(敲击疗法)
第4步:改变可怕的画面
第5步:建立自信的心锚
第6步:畅想未来
第12章 恐惧症:怕蜘蛛,怕蛇
14岁的卡梅伦
第1步:思维场疗法(敲击疗法)
第2步:改变可怕的画面
第3步:催眠
第4步:避风港技术疗法
第13章 怕医生、怕打针、怕细菌
怎么说才有用
信息
转移注意力
怕细菌
8岁的维贾伊
第1步:避风港技术疗法
第2步:呼吸技巧
第3步:引导式视觉化疗法
第14章 拒绝上学
9岁的利亚姆
第1步:认清现实
第2步:呼吸技巧
第3步:思维场疗法(敲击疗法)
第4步:怎么说才有用
第5步:敲击疗法联手积极话语
第6步:渐进式脱敏
第7步:把感受调转方向
第8步:回到学校
第9步:和解练习
第15章 霸凌
14岁的伊索贝尔
第1步:思维场疗法(敲击疗法)
第2步:清除消极的画面和自我对话
第3步:提升适应力
第4步:建立自信的心锚
第5步:引导式视觉化疗法
第6步:畅想未来
第16章 考试压力
你的孩子是哪种类型的学习者
17岁的基娅拉
第1步:和解练习
第2步:停止按钮
第3步:畅想未来
第17章 旅行焦虑:怕坐飞机
7岁的泽维尔
第1步:应对担忧
第2步:布置愿景板
第3步:引导式视觉化疗法
第4步:渐进式脱敏
第5步:思维场疗法(敲击疗法)
第18章 睡眠问题
养成良好的睡眠习惯并长期坚持
保持卧室整洁
房间是否太亮
杜绝电子产品
怎么说才有用:假设问题已经解决
11岁的埃米莉
第1步:做记录
第2步:思维场疗法(敲击疗法)
第3步:引导式视觉化疗法
再补充一点
致谢
成功日志
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

请选择您读者所在的图书馆

选择图书馆
浙江图书馆
点击获取验证码
登录
没有读者证?在线办证