本书收录了作者围绕博物馆及博物馆学方面多年的研究心得和成果。作者从博物馆学、教育学、人类学、艺术学、设计学等角度入手，以博物馆展览策划、博物馆与旅游、博物馆公共教育、博物馆观众研究以及艺术批评等内容为题写作了相关文章，通过近几年来学科交叉的视野审视博物馆的发展动向。作者的研究亦涉及国外博物馆学，并在书中介绍了其发展历程与研究成果。

上篇 博物馆研究
1.从他者的视角到多元化的身份认同
——人类学视野下的博物馆展览策划研究
2.基于服务设计理论下的民族博物馆观众体验研究
3.基于服务设计理念下的美术馆公共教育研究
4.社会创新背景下民族博物馆的价值与评量
5.移动互联网背景下的智慧博物馆建设
6.高校博物馆智慧化建设初探
7.以“学习为本”模式的转向
——民族学博物馆教育活动设计初探
8.墨西哥社区博物馆与族群身份认同
9.从中西方博物馆公共教育的比较看当下中国社会美育的问题
10.数字时代博物馆影音文件的开发与应用
11.德国卡塞尔文献展标志设计研究
12.西方美术馆公共教育发展新动向研究
下篇 艺术批评
13.墨西哥现当代艺术中的身份认同研究
14.墨西哥当代艺术中的传统、身份与文化记忆
15.中国传统山水画的艺术疗愈功能研究
——以黄公望《富春山居图》为例
16.女性主义艺术——不是问题的问题？
17.黑格尔论艺术与自然 [美]柯蒂斯·L·卡特普 刘凡译
后 记