高校德育工作是以立德树人为根本目标，致力于加强大学生队伍的道德素质，使大学生树立崇高的理想信念。本书首先对立德树人的内涵、立德树人理念下的大学生人格与素质发展、大学生德育的过程与规律进行探讨，其次研究了高校德育理论，涉及德育内涵、理论依据、实践。在上述童节内容的基础上，从文化、法治、心理、师德、美育、网络环境、校园环境、院校管理这几个层面探索了新时代高校立德树人的工作实践。本书结构合理，逻辑严谨，值得广大读者仔细品鉴。

第一章 绪论
第一节 立德树人的内涵
第二节 立德树人理念下的大学生人格与素质发展
第三节 大学生德育的过程与规律
第二章 高校德育理论概述
第一节 德育的内涵
第二节 高校德育工作的理论依据
第三节 高校德育工作的环境与实践分析
第三章 新时代高校立德树人之精髓：以文化人
第一节 中华优秀传统文化简述
第二节 中华优秀传统文化融入高校德育教育的必要性
第三节 中华优秀传统文化融入高校德育教育的内容与路径：
第四章 新时代高校立德树人之保证：与法同行
第一节 法治教育的一般理论
第二节 法治观念对高校大学生法治教育的启示
第三节 高校大学生法治教育价值取向
第四节 大学生德育贯彻法治精神的新思路
第五章 新时代高校立德树人之基石：以心育人
第一节 大学生心理健康教育简述
第二节 大学生常见心理问题与表现
第三节 大学生德育中的心理问题调适策略分析
第六章 新时代高校立德树人之：以德正人
第一节 教师职业及其解析
第二节 高校德育教师专业发展模式
第七章 新时代高校立德树人之延伸：以美育人
第一节 美育基础知识分析
第二节 中国美育思想理论分析
第三节 大学生以美育德的实践路径
第八章 新时代高校立德树人的多维实践探索
第一节 网络环境下的高校德育工作实践
第二节 校园环境下的高校德育工作实践
第三节 院校管理下的高校德育工作实践
参考文献