本书根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《高等学校计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案》和《高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养》的要求，结合编者多年的教学经验编写而成。全书主要以Windows操作系统、Linux操作系统及Harmonyos操作系统为应用背景，针对应用型本科操作系统课程实践教学的需要，制订了可伸缩的多层次多单元的操作系统实训方案。 本书可作为高等院校计算机及相关专业的辅助教材，也可作为计算机爱好者学习操作系统技术的参考用书。

第1章 操作系统课程实训（实践）方案
1.1 教育部关于操作系统课程的实践教学体系的实施方案
1.1.1 计算机专业基本能力
1.1.2 操作系统课程内容特点及培养目标
1.2 可伸缩的多层次多单元的操作系统实训方案
1.3 基于虚拟机软件的操作系统分析与实践
1.3.1 什么是虚拟机
1.3.2 虚拟机软件VMware Workstation的介绍与安装
第2章 Windows操作系统实践基础
2.1 Windows操作系统概述
2.1.1 Windows由来和特点
2.1.2 Windows体系结构简介
2.1.3 Windows用户接口
2.1.4 Windows注册表
2.1.5 Windows任务管理器
2.2 Windows使用级实践内容
2.2.1 安装Windows 10
2.2.2 Windows 10操作系统界面认识
2.3 Windows系统管理级实践内容
2.3.1 在Windows 10中添加、删除用户
2.3.2 Windows 10的基础配置
2.3.3 Windows 10的高级配置
2.4 Windows系统行为观察与分析
2.4.1 观察Windows 10注册表内容
2.4.2 观察并分析Windows 10任务管理器显示的内容
第3章 Linux操作系统实践基础
3.1 Linux操作系统概述
3.1.1 Linux的起源和历史
3.1.2 Linux的特点
3.1.3 Linux的基本结构
3.1.4 Linux的源代码分布
3.1.5 Linux用户接口
3.1.6 Linux使用操作简介
3.1.7 Linux的内核模块
3.2 Linux使用级实践内容
3.2.1 安装Ubuntu
3.2.2 Ubuntu系统用户接口和编程界面
3.3 Linux系统管理级实践内容
3.3.1 在Ubuntu中添加、删除用户及用户组
3.3.2 Ubuntu的基础配置
3.3.3 Ubuntu的高级配置
第4章 HarmonyOS智能终端操作系统实践基础
4.1 HarmonyOS操作系统概述
4.1.1 HarmonyOS的起源和历史
4.1.2 HarmonyOS的特点
4.1.3 HarmonyOS的技术架构
4.1.4 HarmonyOS系统安全
4.1.5 HarmonyOS技术特性与未来发展
4.2 HarmonyOS操作系统实践
4.2.1 基础知识
4.2.2 配置文件
4.2.3 资源文件
4.2.4 数据管理
4.2.5 权限管理
4.2.6 隐私保护
第5章 操作系统编程级实践与分析
5.1 随机事件模拟
5.2 进程管理模拟
5.3 进程调度模拟
5.4 进程同步机制模拟
5.5 银行家算法模拟
5.6 分页式存储管理模拟
5.7 虚拟存储器管理模拟
5.8 设备管理模拟
参考文献