《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（第7版——2022年版）》（以下简称《教学要求2022年版》）是在第6版的基础上修订而成的。第6版是由教育部高等教育司组织制定的，由教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计算机基础教育研究会与中国大学生计算机设计大赛组织委员会编写，用于指导高等学校文科类专业计算机教学工作。 《教学要求2022年版》内容包括概论、知识体系及其内容、课程体系及其内容、实施与评估。 《教学要求2022年版》将大学文科涉及的8个学科门类分为文史哲法教类、经管类、艺术类3个系列，本书涉及的计算机的知识体系与课程体系，不仅提供了各个系列的公共计算机课程的教学目标、教学内容与要求、实施建议，还提供了适合3个系列开设的贴近专业需要的专业计算机课程。因此，大学文科各学科门类的不同专业、不同教学层次的计算机教学，都可以在本书中找到相应的理论依据和开设课程的具体建议。

第1章 概论
1.1 教学意义
1.2 教学性质
1.3 知识体系
1.4 课程体系
1.5 课程定位
1.6 课程目标
第2章 知识体系及其内容
2.1 知识体系构架
2.2 知识领域1 计算机软硬件基础
知识单元1 计算机系统基础知识
知识单元2 计算机硬件
知识单元3 计算机软件
知识单元4 微机操作系统
知识单元5 计算机应用领域与系统安全
2.3 知识领域2 办公信息处理
知识单元1 文字处理
知识单元2 电子表格
知识单元3 演示文稿
知识单元4 信息检索
知识单元5 信息与信息系统
知识单元6 数据的统计分析与建模
2.4 知识领域3 多媒体技术
知识单元1 多媒体技术基础
知识单元2 声音媒体
知识单元3 图形与图像媒休
知识单元4 动画媒休
知识单元5 视频媒体
知识单元6 多媒体著作工具
知识单元7 多媒体应用系统开发
知识单元8 媒体相互转换与共屏
2.5 知识领域4 计算机网络
知识单元1 计算机网络基础
知识单元2 局域网基础
知识单元3 互联网基础与应用
知识单元4 网络信息安全
知识单元5 网页制作与网站建设
知识单元6 移动互联网
知识单元7 网络文化
知识单元8 网络编辑
知识单元9 物联网
知识单元10 区块链技术
知识单元11 动态网页
知识单元12 富媒体Web应用
2.6 知识领域5 大数据与人工智能
知识单元1 大数据概述
知识单元2 大数据分析
知识单元3 大数据分析的实现
知识单元4 大数据应用
知识单元5 大数据基础设施架构
知识单元6 人工智能概念与方法
知识单元7 人工智能技术
知识单元8 人工智能编程
知识单元9 人工智能应用
知识单元10 社会网络
2.7 知识领域6 数据库技术
知识单元1 数据库系统基础
知识单元2 结构化查询语言（SQL）
……
第3章 课程体系及其内容
第4章 实施与评估