本书并非一本平常的综合性教科书，而是Burton J.Kushner教授多年临床经验的总结。在40多年的职业生涯中，Kushner教授与同事们进行了无数次讨论，积累了大量笔记和回忆。他以师带徒的方式，在前20章中，分享了有待解决的争论、难以处理的问题，以及他的讨论、笔记和教学，为读者提供了深入的思考；在第21章中，他针对33个复杂斜视病例，从不同的角度进行了彻底的讨论，并由此提出了一套关于如何更好地处理这些问题的建议。
Kushner教授采用“基础知识”“进阶知识”“重点”“经验”“问题”“解答”“误区”等标题和对应的趣味性图标对主题进行分类。根据不同的主题，指引读者阅读，从了解某一主题相关基础知识开始，辅以对病例、试验等的解读，到趋于复杂化的进阶知识，最后提炼学习的重点和经验。
学习斜视诊断和治疗的方法有很多种，本书从始至终贯穿了Kushner教授对教师角色最坚定的信念，鼓励读者们自己发现问题，是一种集做（doing）、观察（seeing）和思考（thinking）为一体的方法。这是一段真正的师徒之旅。
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