谢劲（1983— ），女，博士，中共党员，台州学院教师教育（体育）学院副教授，研究方向为体力活动与健康促进、健康城市建设等。2005年毕业于华东师范大学，获教育学学士学位；2008年毕业于华东师范大学，获教育学硕士学位；2016年毕业于北京体育大学，获教育学博士学位；2017年赴美国亚利桑那州立大学访学；2019—2020年在美国佐治亚大学从事博士后研究工作。2018年1月出版个人专著《大型体育赛事与城市发展》。    

本书共分为七章：第一章“绪论”，阐述研究背景，提出研究的问题，表明研究的目的与意义，介绍研究对象与方法；第二章“健康导向型人居环境体系的理论建构”，阐述与研究相关的概念、理论基础，对健康导向型人居环境的本质进行解读，提出本研究的理论模型和研究假设；第三章“健康导向型人居环境的影响要素分析”，阐述健康导向型人居环境的构成要素，分析居民对健康人居环境的需求和健康导向型人居环境的基本属性并提出健康导向型人居环境的规划拓展；第四章“健康导向型人居环境的评价指标研究”，采用专家咨询法和层次分析法建立了健康导向型人居环境指标体系；第五章“健康导向型人居环境模型的实证研究”，采用结构方程模型和中介效应检验来验证人居环境与体力活动、健康之间的关系；第六章“健康导向型人居环境的规划研究”，提出健康导向型人居环境规划的基本原则、关键点、宏观路径和具体策略；第七章“结论与展望”，对此次研究的主要观点与实践进行总结，提出研究的不足之处和对未来研究方向的展望。

第一章 绪论
第一节 研究背景与问题的提出
第二节 研究目的与意义
第三节 研究视角与内容
第四节 研究对象与方法
第二章 健康导向型人居环境体系的理论建构
第一节 概念界定与理论基础
第二节 国内外文献综述
第三节 健康导向型人居环境的本质解读
第四节 健康导向型人居环境理论模型构建
第五节 本章小结
第三章 健康导向型人居环境的影响要素分析
第一节 健康导向型人居环境的构成要素
第二节 健康导向型人居环境的主体需求
第三节 健康导向型人居环境的基本属性
第四节 健康导向型人居环境的规划拓展
第五节 本章小结
第四章 健康导向型人居环境的评价指标研究
第一节 评价指标体系的构建思路
第二节 指导理念与基本原则
第三节 评价指标体系的初步构建
第四节 评价指标的确立与释义
第五节 本章小结
第五章 健康导向型人居环境模型的实证研究
第一节 调查对象的基本情况
第二节 健康导向型人居环境理论模型的检验
第三节 健康导向型人居环境模型实证结果分析
第四节 本章小结
第六章 健康导向型人居环境的规划研究
第一节 健康导向型人居环境规划的基本原则
第二节 健康导向型人居环境规划的关键点
第三节 健康导向型人居环境规划的宏观路径
第四节 健康导向型人居环境规划的具体策略
第五节 本章小结
第七章 结论与展望
第一节 研究结论
第二节 研究展望
参考文献
附录