马 西 米 亚 诺· 布 奇(Massimiano Bucchi),意大利特伦托大学科学技术与社会专业教授,曾在亚洲、欧洲和北美洲的多家学术研究机构担任客座教授。多部著作以英文、意大利文、中文、韩文和葡萄牙文出版,其中包括《科学与媒体》(Science and the Media)、《社会中的科学》(Science in Society)、《超越技术官僚主义:科学、政治和公民》(Beyond Technocracy: Science, Politicsand Citizens)、《 牛 顿 的 鸡: 厨 房中 的 科 学 》(Il Pollo di Newton. La Scienza in Cucina)。论文发表于《自然》(Nature)、《科学》(Science)和《公众理解科学》(Public Understanding ofScience)等期刊。
布莱恩·特伦奇(Brian Trench),科学传播领域的研究者、培训师和评估者,曾在爱尔兰都柏林城市大学传播学院担任高级讲师和院长,在 20 个国家就科学传播及科学与社会领域的主题发表演讲或讲授课程,并在这些领域发表了大量著作。曾任职于爱尔兰科学技术与创新委员会(1997—2003 年)、欧洲科学开放论坛咨询委员会(2012年)和国际公众科技传播网络科学委员会(2000 年至今)。与布奇合作编著了《社会学中的关键概念:科学传播》(Critical Concepts in Sociology: Science Communication)一书。
李红林,清华大学哲学博士,中国科普研究所副研究员。主要从事科普理论与实践研究(科普创作、公民科学素质、社区科普等)。在国内外学术期刊、报纸发表论文 40 多篇,出版专著《公民科学素质测量的理论与实践研究——以米勒体系为线索》和《科学传播普及问题研究》(合著),译著《科学写作指南》(合译)等,主持或主要参与完成国家自然科学基金项目、中国科协重大课题等研究项目 20 多项。
刘立,北京大学哲学博士,中国科学技术大学马克思主义学院和人文与社会科学学院教授,原清华大学长聘教授。出版专著《科技传播学导论》《科技政策学研究》,译著《科学与政治的一生:莱纳斯·鲍林传》《科学技术与社会导论》,在《科学文化评论》《自然辩证法通讯》及《科学与公共政策》(Science and Public Policy)、《公众理解科学》(Public Understanding of Science)、《科学》(Science)等国内外期刊发表论文数十篇。
展开