本书首先对高校音乐教育教学的基本理论、发展历程、本质以及高校音乐教育的转型做了简要介绍;其次,阐述了高校音乐教育的发展,其中包括音乐教育的发展新理念、音乐教育的多元化发展以及音乐教育发展的科学化;再次,分析高校音乐教育教学的开展方法,让读者对音乐教育教学的内容研究有了全新的认识;然后对高校音乐教育理念、高校音乐教学设计以及高校音乐课堂引入多媒体技术的探索进行了较大幅度的改进,最后,从多维度阐述了高校音乐鉴赏的内容和方法,充分反映了21世纪我国在高校音乐教育与鉴赏方面的前沿问题,力求让读者充分认识高校音乐教育与鉴赏研究的重要性和必要性。本书兼具理论与实际应用价值,可供广大音乐教育相关工作者参考和借鉴。
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