本书共分为七章，在章节总体安排上，五章偏重于“声乐演唱基础训练”，两章则偏重于“基础训练教学理论的构建”。具体来说，本书论述了声乐演唱技法基础训练的方式，阐述了基本理论、基本知识、基本方法等，还提供了若干演唱实践，这既可用来对相关理论进行印证，又利于读者对演唱方法的自我练习与自我体会。相信本书可以成为声乐教师、声乐专业的学生以及广大声乐爱好者的良师益友。

第一章 歌唱的发声机理与训练方法
第一节 声音与嗓音的产生
第二节 歌唱发声器官的构造
第三节 声音的类别与声部的划分
第四节 歌唱发声的正确姿势
第五节 练声的目的与要求
第二章 声乐教学的原则和方法
第一节 声乐教学的基本原则
第二节 声乐教学的基本方法
第三章 声乐教学的形式与内容
第一节 声乐教学的形式结构
第二节 发声练习曲的选择
第三节 声乐教学曲目的选择
第四节 声乐教学的课程建设
第五节 高校声乐教学的教材建设
第六节 声乐教学中的素质教育理念
第四章 歌唱的呼吸机能与训练
第一节 歌唱呼吸的基本原理
第二节 自然呼吸与歌唱呼吸
第三节 歌唱呼吸的基本方法
第四节 歌唱呼吸训练的基本要求与方法
第五章 歌唱的共鸣机能与训练
第一节 歌唱共鸣的原理
第二节 歌唱共鸣的作用
第三节 歌唱共鸣的训练
第六章 歌唱的发音基础与训练
第一节 音素与音节
第二节 母音与子音
第三节 声母、韵母与声调
第四节 声、韵、调的发音与正音
第七章 歌唱的依字行腔与训练
第一节 “依字行腔”的概括
第二节 “依字行腔”在声乐演唱中的运用
第三节 “依字行腔”的字音结构
第四节 “依字行腔”的艺术规律
参考文献