高贺杰，音乐人类学（民族音乐学）博士，西安音乐学院教授，硕士生导师。陕西高校“青年杰出人才”、中国少数民族音乐学会理事、中国高校影视学会音乐与声音专业委员会理事、国际传统音乐学会（ICTM）会员、文化和旅游部民族民间文艺发展中心研究员、陕西省高等学校教学指导委员会音乐学类工作委员会委员兼秘书长。兼任上海音乐学院、中国音乐学院等高校研究员。
　　出版著作《无声的行板——音乐与社会文集》（2020）、《声音世界观——基于民族音乐学的探索》（2022），先后在《音乐研究》《中国音乐学》《人民音乐》《中国音乐》《黄钟》等刊物发表学术论文50余篇。承担国家社科基金后期资助项目、教育部人文社科基地项目，及省、市各类科研项目20余项。论文曾荣获陕西省哲学社会科学优秀成果奖（2021）、陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖（2013、2021）。

引论
一、本研究的理论取向
二、已有研究述略
三、“音韵关联”：鄂伦春人歌唱的声音观念
四、章节安排及结构说明
五、田野情况与记写说明

第一章 鄂伦春歌唱中衬词、衬句研究
第一节 “鄂伦春”衬词研究回顾
第二节 衬词的音韵特征
第三节 歌唱中的衬词
一、歌唱时空的建立
二、段落的建构
三、“调感”的巩固与强化
四、歌唱中的修饰
第四节 从“新的发现”[jak'hei]（加嘿）到“什么是衬词
一、[jak'hei]（加嘿）：一个被忽略的衬词
二、什么是衬词
第五节 对衬词的”猜想
本章小结

第二章 音韵关联——鄂伦春人即兴歌唱行为的关键
第一节 鄂伦春人的声音感受
第二节 语言中的音韵关联
第三节 一般的音韵关联
一、歌唱的学习：“bi-musicality”的实践
二、学习中的体悟：鄂伦春人“音乐观”的发掘
第四节 声音的“比喻”
一、语言中的音韵关联
二、用声音比喻声音：鄂伦春人歌唱中的音韵关联
第五节 音韵“同化”
一、语言中的音韵“同化”
二、歌唱中的音韵“同化”
第六节 “比喻”和“倒装”：歌唱旋律中的音韵关联
一、旋律中的“比喻”
二、旋律中的“倒装”
本章小结

第三章 “马”“鱼”“小男孩”：鄂伦春人的音响生态观
第一节 建构一解构一理解：对“赞达仁”意义的探寻
第二节 “过什么地方走什么马”一一歌唱中的自然世界
第三节 歌唱中的结构研究
第四节 “柳根鱼与小男孩”——歌唱中的心灵世界
本章小结（歌唱、自然、心灵——声音同一）
……
第四章 田野的“互文”——录音、记谱与鄂伦春民间歌唱采录
第五章 音声视角下的“萨满服”——以两次鄂伦春萨满仪式音声个案
为例
结语
参考文献
附录一 鄂伦春语语音信息统计
附录二 正文中所引谱例首音音高
附录三 当代鄂伦春人的歌唱、文化与生活
附录四 译文《臣德滴仁》
附录五 鄂伦春人与笔者的“田野”
附录六 学科视域下的萨满音乐研究-=十世纪萨满音乐研究评述
“声”“生”不息（代后记）