刘旭刚，男，天津市北辰区刘快庄人。中共党员，1978年参加工作，在职研究生学历。七十年代末考入军队院校，先后在部队医院、军区机关服役，多次受到嘉奖，因新闻报道工作成绩突出荣立三等功。九十年代初转业到北京，长期从事行政管理工作。多年潜心写作，笔耕不辍，创作了百余篇反映现实生活、弘扬中华优秀文化、倡导社会主义核心价值观的文学作品，先后在《人民日报》《经济日报》等多家报刊和新媒体上发表，受到广大读者的好评。

本书围绕好家风、好家教、好品德，以及关心爱护下一代等，从不同角度，全面阐述了重视家庭，传承美德，提高精神境界，培育文明新风的重要意义，既有对中华民族优秀文化的传承，更有对践行社会主义核心价值观的积极倡导。

爱国，是人世间最深层、最持久的情感。中华民族的爱国主义精神，有着深厚的历史、文化和情感积淀，已成为流淌在中华儿女血液里的精神基因。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。那么，家庭如何承担起爱国主义教育的责任，把爱国作为好家风代代相传，笔者谈一谈粗浅的认识，提出一些不成熟的看法，抛砖引玉，供大家在探索和实践中参考。

要搞好启蒙教育。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。青少年是家庭的未来和希望，更是国家的未来和希望。古人都知道，养不教，父之过。家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生，应该担负起教育后代的责任。因此，作为一个家庭，在孩子小的时候，就要有意识地进行爱国主义教育，使其在幼小的心灵埋下爱国主义的种子，精心培育，生根发芽，逐渐成熟，收获果实。只有这样，孩子长大后才能有爱国的意识和行动。

目 录

  序言　顾秀莲/1

好家风爱国不空谈/1

德是家风的“根”/5

家风应以孝为先/9

好家风爱公物/14

好家风讲“民主”/19

好家风诚实守信/24

好家风兄友弟恭/29

勤俭持家不过时/34

老家规新传承/39

好家风崇尚科学/44

家风好  家道兴/49

家有千口，主事一人/54

讲亲情会称谓/58

远亲不如近邻/62

让友善浸润校园生活/66

孩子成长需家有书香气/68

学生的安全不能“放假”/73

好家风身教重于言教/77

“不折腾”，你的家做到了吗？/82

食以安为先/87

有容德乃大/91

许人一物，千金不移/96

渴时一滴如甘露/101

思虑过度必有近忧/106

心浮气躁者，降降“内火”吧/111

心静自然凉/115

“粗心大意”不可小觑/120

“不拘小节”有大碍/125

“扬短避长”者当自省/129

有感于“防微杜渐”/133

勿以恶小而为之/137

当心被“猎奇”所害/141

个人隐私，亲朋好友亦应尊重/146

无谓的冒险行为当休矣/150

跟风当三思而行/154

莫让患得患失成为人生绊脚石/158

漫话“过则勿惮改”/163

切忌“好了伤疤忘了疼”/167

见微知著提能力/171

“薄唇轻言”不可取/175

忍得一时之气　免得百日之忧/179

成事在理不在势/184

日勤三省  夜惕四知/188

是非朝朝有，不听自然无/192

物极必反，器满则倾/197

岂能尽如人意，但求无愧我心/201

养生宜早不宜迟/205

知足常足  终身不辱/210

切莫“慕虚名而处实祸”/214

迟暮惜光辉/218

“三个储蓄”为老有所养赋能/223

老有所学贵在恒/227

千金难买老来乐/232

老有所为天地宽/237

世上新人赶旧人/242

为“咬文嚼字”者点赞/246

职场说话之道：讲话有学问，说话有禁忌/251

气宇轩昂干事创业/255

和声细语的力量/259

后记/263