《文渊观澜》旨在经过阅读鉴赏，达到培养提高学生阅读和鉴赏古代诗文的能力和水平，并在此过程中让学生潜移默化，受到熏陶感染，领会其中包含的人文精神，深化对传统文化的认识，增强民族自尊心、爱国情感和文化自信，逐步树立正确的思想观念，培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。最终使中国传统文化内涵内化为学生的精神追求，外化为学生的自觉行为，从而达到提高学生的综合素质和人文素养的目的。 本书在编选篇目上尽量避开中小学语文课本上出现的经典诗文，以便增加学生阅读经典诗文的数量，从而实现量变到质变的升华。在选篇上，以诗、词和散文为主，兼及曲、赋。在时间线索上，分为先秦时期的诗歌与散文、秦汉魏晋南北朝时期的诗歌与散文、唐宋时期的诗词与散文、元明清诗词曲与散文四个部分。本书的结构由作品简介、正文和注释构成。作品简介放在正文之前，起到介绍文本写作背景或解读文本内容的作用，有利于学生阅读理解文本的内容；注释是对疑难字词句的解释，借助注释，方便学生对文本的理解。

第一章 先秦时期的诗歌与散文
第一节 先秦时期的诗歌
诗经(节选)
邶风·静女
王风·黍离
魏风·伐檀
魏风·硕鼠
楚辞(节选)
离骚(节选)
九章·橘颂
第二节 先秦散文
论语(节选)
学而篇
为政篇
里仁篇
公冶长篇
雍也篇
述而篇
老子(节选)
第一章
第二章
第三章
第四章
孟子(节选)
庄暴见孟子
庄子(节选)
秋水·河伯与北海若(节选)
左丘明 郑伯克段于鄢
刘向 触龙说赵太后
佚名 刻舟求剑
第二章 秦汉魏晋南北朝时期的诗歌与散文
第一节 秦汉魏晋南北朝时期的诗歌
佚名 陌上桑
佚名 行行重行行
曹操 蒿里行
曹丕 燕歌行二首·其一
曹植 白马篇
王粲 七哀诗三首·其一
阮籍 咏怀·其一
左思 咏史八首·其一
潘岳 悼亡诗三首·其一
陶渊明 移居·其二
鲍照 拟行路难·其六
谢灵运登池上楼
谢胱 晚登三山还望京邑
佚名 西洲曲
佚名 陇头歌辞三首
第二节 秦汉魏晋南北朝时期的散文
司马迁 史记·屈原列传
诸葛亮 诫子书
江淹 别赋(节选)
第三章 唐宋时期的诗词与散文
第一节 唐宋诗歌
崔颢 黄鹤楼
张若虚 春江花月夜
李白 登金陵凤凰台
杜甫 登楼
戏为六绝句·其二
王维 山居秋暝
渭川田家
孟浩然 岁暮归南山
贺知章 回乡偶书
王昌龄 芙蓉楼送辛渐
常建 题破山寺后禅院
岑参 走马川行奉送封大夫出师西征
韩愈 听颖师弹琴
柳宗元 登柳州城楼寄漳汀封连四州
刘禹锡 乌衣巷
竹枝词二首·其一
白居易 望月有感
李颀 古从军行
李商隐 无题·昨夜星辰昨夜风
贾生
杜牧 过华清宫
遣怀
王之涣 凉州词
王安石 李璋下第
苏轼 饮湖上初晴后雨二首·其二
陆游 游山西村
杨万里 最爱东山晴后雪
朱熹 春日
林升 题临安邸
文天祥 过零丁洋
第二节 唐宋词
张志和 渔歌子
白居易 忆江南
温庭筠 菩萨蛮
冯延巳 谒金门·风乍起
李煜 相见欢·林花谢了春红
浪淘沙令·帘外雨潺潺
柳永 八声甘州·对潇潇暮雨洒江天
晏殊 破阵子·春景
欧阳修 堞恋花·庭院深深深几许
王观 卜算子·送鲍浩然之浙东
苏轼 临江仙·夜饮东坡醒复醉
卜算子·黄州定慧院寓居作
秦观 鹊桥仙·纤云弄巧
李清照 醉花阴·薄雾浓云愁永昼
陆游 钗头凤·红酥手
辛弃疾 摸鱼儿·更能消几番风雨
第三节 唐宋散文
王维 山申与裴秀才迪书
韩愈 送董邵南游河北序
柳宗元 捕蛇者说
欧阳修 秋声赋
王安石 读《孟尝君传》
苏轼 石钟山记
苏洵 木假山记
第四章 元明清诗词曲与散文
第一节 元明清诗
王 冕 墨梅
戚继光 登舍身台
张煌言 甲辰八月辞故里
夏完淳 别云间
屈大均 壬戌清明作
王世祯 秦淮杂诗二十首·其一
查慎行 自湘东驿遵陆至芦溪
第二节 元明清词
元好问 摸鱼儿·雁丘词
杨慎 临江仙·滚滚长江东逝水
纳兰性德 木兰花·拟古决绝词柬友
朱彝尊 解佩令·自题词集
王国维 蝶恋花·阅尽天涯离别苦
第三节 元曲
元好问 骤雨打新荷·绿叶阴浓
关汉卿 碧玉箫·秋景堪题
白朴 沉醉东风·渔夫
第四节 明清散文
宋濂 阅江楼记
刘基 卖柑者言
归有光 先妣事略
张岱 西湖七月半
袁宏道 徐文长传
袁枚祭妹文
方苞 左忠毅公逸事
姚鼐 复鲁絮非书
粱启超 少年中国说(节选)
林觉民 与妻书
后记