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作者简介

老科学家学术成长资料采集工程已成为国内规模Z大、内容Z丰富、类型Z广泛的中国现当代科学家珍贵历史资料收藏工程，以及从事中国现当代科学史和科技人物研究、科学文化建设的重要平台。

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内容介绍

本书为2022年老科学家学术成长资料采集工程。本书共分十章，主要以时间为序。详细讲述了毛二可从小学、中学到大学的求学经历，家中亲人，特别是父亲毛韶青和哥哥毛大可对他个人成长所产生的重要影响，大学老师对他走上科学研究道路的指引和帮助，留校工作后领导和同事对他的支持。书中对毛二可所从事的雷达科研工作进行了系统阐述，力图通过对传主学术成长足迹的追寻，通过对毛二可各个历史时期的生活、学习、科研、教学经历的叙述，以客观史料作为支撑，完整呈现其学术发展的思想脉络。

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第一章　故乡与家庭
第二章　战争中成长
第三章　大学军工梦
第四章　学为人师
第五章　让雷达“看得清”
第六章　在转型中发展
第七章　院士创业记
第八章　无悔的蜡烛
第九章　“二可”定律
第十章　幸福家庭

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