本书梳理晚清民国时期莲池书院学子的从业情况, 揭示莲池书院学子与近代社 会的互动过程, 丰富中国书院史的研究, 突出教育的后续评价功能, 为当代大学生培养和塑造 人文精神提供一定的借鉴。本书可以作为高校教育学类课程教学的参考资料
绪论1
一、 选题的缘起及意义 1
二、 研究现状5
三、 研究思路与框架12
第一章步入近代后的莲池书院教育及学子概况15
第一节步入近代后的莲池书院16
一、 近代文明的传入16
二、 晚清莲池书院述略21
第二节晚清莲池书院学子概况29
一、 莲池书院的教育管理29
二、 莲池书院学子生平行事概况33
第二章莲池书院学子清末从业状况47
第一节国民思想的产生48
一、 国民意识的萌芽48
二、 陶铸国民51
第二节从事新式教育53
一、 兴学背景53
二、 兴学育才56
第三节参议政事70
一、 投入学堂风潮70
二、 参与立宪运动74
第三章莲池书院学子民国从业状况85
第一节在创建民国中的身影86
一、 参与南北议和86
晚清民国时期保定莲池书院学子从业实况研究目录二、 组建政团90
三、 参与护国运动96
四、 涉入内阁政治斗争102
五、 兴办实业105
第二节著书治学113
一、 修撰史志113
二、 潜心教化116
三、 职掌教育120
四、 书院讲学124
第四章莲池书院学子近代从业的“要素”分析131
第一节出而应世，以振危势132
一、 守国之道，务自振起132
二、 耿耿寸心，守之不改136
第二节留文章，照后世137
一、 著述立说137
二、 有关莲池书院学子的著述汇总154
第三节人格砥砺162
一、 诗以言志162
二、 学子情深165
第五章莲池书院学子近代从业综评175
第一节出而用世，有体有用176
一、 近代社会活动的参与者176
二、 民族精神的传承者177
三、 脉脉相传，未尝间断179
第二节遭时多故，事与愿违182
一、 近代从业的矛盾性182
二、 近代从业的社会学思考 184
结语186
参考文献189
致谢195
