《国际中文教育研究》（原《汉语国际教育研究》）由浙江师范大学国际文化与社会发展学院、非洲中文教育实践与研究基地主办，中国知网收录。其以促进新时代国际中文教育学科和事业高质量发展，推动中华文化更好走向世界、服务构建人类命运共同体为宗旨，为从事国际中文教育事业相关的研究者提供学术交流平台，增进海内外国际中文教育学界的学术交流，助力新时代国际中文教育守正出新。本辑设置“国际中文教育研究”“语言学及应用语言学研究”“文化传播与跨文化交际研究”等栏目。

·国际中文教育研究·
华裔青少年文化认同及影响因素研究：以“中国寻根之旅”夏令营营员为例 鲍蕊 李博楚
教育博士项目中TESOL人才培养研究——以美国十所高校为例 李婷 王辉
国际中文教育背景下海外中文教师本土化问题与对策 汤坤 马洪海
基于CiteSpaceV的孔子学院本土化研究热点与趋势分析 王美雨 刘悦淼
新形势下荷兰中文教育现状、挑战及对策 张博
·语言学及应用语言学研究·
加蓬利伯维尔语言政策：少数族群的语言传承困境与法语的优势发展 邬美丽 刘吉鹏
多民族前殖民地国家语言政策对比分析——基于尼日利亚和印度尼西亚的国别比较 包亮
新世纪以来语言传承研究：进展与展望 李宝贵 王玉
乡村振兴视野下的义乌新农村语言景观研究——以缸窑村、马畈村为例 毛力群 杨敏红
基于语料库的拒绝言语行为对比研究——以汉、日、韩语为例 李悦 李艳芝
新加坡华语“V+回”结构的语义语用特点 周智婉 孙浩峰
·文化传播与跨文化交际研究·
中国文学在阿尔巴尼亚的翻译传播状况分析 董洪杰
·稿约·
《国际中文教育研究》征稿启事