信息时代，网络治理已然成为社会治理的一个重要方面。治理好网络语言生活，助力建构有序、和谐、文明的网络空间，就成为时代赋予语言文字工作者新的重任。其中，有关网络语言的舆情发展态势不仅能体现网络语言生活自身的变化特点，往往也是社情民意的晴雨表。本书以语言舆情为抓手，透视自我国接入互联网络以来所发生的重要语情事件，尝试探索网络空间语言文字使用的主流社会意识及其演变历程。研究发现，社会对网络语言规范和治理的总体关注度在逐年增加，且随着网络的普及呈现出四个逐次展开的基本层次，从关注网络语言文字的本体规划发展为关注网络语言的使用对青少年语言能力、社会文风乃至国家治理的影响。与之对应，主流社会对公共空间网络语言使用的态度也逐层更加严肃和谨慎。

第一章 绪论
第一节 网络语言与网络语言规范
一 网络语言的内涵
二 网络语言的规范与治理
第二节 网络语言规范与国家治理
一 网络语言规范关系国家通用语言稳定
二 网络语言规范关系国民语言能力
三 网络语言规范关系国家安全
第三节 社会语言意识与网络语言规范
一 社会语言意识是语言规范的基础
二 社会语言意识通过社会观察呈现
第二章 网络语言规范的内容、理念与实践
第一节 网络语言规范的内容及其演变
一 网络语言生活发展的三个阶段
二 网络语言规范面对的四大议题
三 网络语言规范议题的演变
第二节 网络语言规范的理念及其演变
一 语言观与语言规范观的演变
二 网络语言规范的理念及其演变
第三节 网络语言规范的实践及其演变
一 实践的社会平台和主体
二 实践的社会平台及主体的演变
第三章 网络语言与国家通用语言文字本体规划
第一节 网络新造字
一 网络新造字的类型和特点
二 网络新造字的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第二节 网络新造“成语”
一 网络新造“成语”的特点
二 网络新造“成语”的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第三节 网络表情符号
一 网络表情符号的类型和特点
二 网络表情符号的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第四节 本章小结
第四章 网络语言使用与青少年语言能力
第一节 网络时代年轻人的“语言贫乏”
一 “语言贫乏”的基本表现和事件热度
二 社会关注的主要议题和各方态度
三 网络时代年轻人语言能力的提升策略
第二节 网络中的拼音缩略词
一 拼音缩略词的基本特点
二 拼音缩略词的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第三节 信息时代的“提笔忘字”
一 “提笔忘字”的现状和重要语情事件
二 社会关注的主要议题和各方态度
三 信息时代“提笔忘字”的应对策略
第四节 本章小结
第五章 网络语言使用与社会文风
第一节 网络语言进政务公文
一 政务公文使用网络语言的类型
二 网络语言进政务公文的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第二节 网络“××体”
一 “××体”的类型及特点
二 “××体”的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第三节 网络“××文学”
一 “××文学”的类型及特点
二 “××文学”的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第四节 阴阳话术
一 “阴阳话术”的基本特点
二 阴阳话术的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第五节 本章小结
第六章 网络语言使用与国家治理
第一节 网络低俗语言
一 网络低俗语言的基本特点
二 网络低俗语言的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第二节 “祖安文化”入侵校园
一 “祖安文化”的基本特点
二 社会对“祖安文化”的态度
三 治理“祖安文化”的思考和建议
第三节 网络“标题党”现象
一 网络“标题党”的基本特点
二 网络“标题党”的热点语情事件
三 社会对“标题党”现象的态度
四 治理“标题党”现象的措施
第四节 网络语言暴力
一 网络语言暴力的基本特点
二 网络语言暴力的热度和重要语情事件
三 社会关注的主要议题和各方态度
第五节 本章小结
参考文献
后记