齐汝莹，2005年于澳大利亚西悉尼大学获博士学位，现任职于西悉尼大学人文与传播学院，双语研究实验室主任，副教授，博士生导师。主要研究方向为双语儿童语言习得、双语研究、英汉双语教学等，尤其是汉英双语儿童语言习得与双语教育。曾荣获澳大利亚*家级博士生奖学金。两次荣获澳大利亚政府颁发的全澳高等学院优秀教学杰出贡献奖。专著《汉英双语习得：澳大利亚的华裔儿童》(坎布里亚出版社，2011年)被评价为开拓性的研究。

序

前言

致谢

第一章  引言

第二章  双语第一语言习得研究综述

第三章  个案研究法

第四章  汉英早期句法发展

第五章  汉英双语儿童早期语言中从人称名词到人称代词的发展

第六章  人称代词的习得(汉语-英语)

第七章  总结

参考文献

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图示目录

附录

索引

后记