本书以体育教练员为基底，以体育教练员的培养为导向，对体育教练员培养路径问题展开论述。简要概述了体育教练员的基本内容，引导读者了解体育教练员的概念、类型、作用、特征等。详细分析了体育教练员的执教基础，主要包括执教理念、专业精神、知识结构以及能力结构。深入探究了体育教练员的专业化发展，介绍了体育教练员的领导行为。具体阐述了体育教练员社会资本的构建，涉及社会网络和社会支持两方面。

第一章 教练员概述
第一节 教练员的概念
第二节 教练员的产生及发展
第三节 教练员的主导作用
第四节 教练员的职业特征和角色特征
第五节 教练员在现代运动训练中的作用
第二章 教练员的执教基础
第一节 执教理念
第二节 专业精神
第三节 知识结构
第四节 能力结构
第三章 教练员的专业化发展
第一节 教练员专业化概念
第二节 教练员职业专业化的特征及发展
第四章 教练员的学习发展与领导力提升
第一节 教练员的学习与发展
第二节 教练员领导力的提升
第五章 教练员的领导行为
第一节 领导行为概述
第二节 教练员领导行为的研究
第三节 教练员领导行为的影响力
第四节 教练员领导行为的方式
第六章 教练员社会资本的构建
第一节 教练员的社会网络
第二节 教练员的社会支持
第七章 教练员教练技术的培养
第一节 教练员的决策技术
第二节 教练员的沟通技术
第三节 教练员的激励技术
第八章 教练员责任担当的培育
第一节 教练员社会责任的培育
第二节 教练员职业认同的塑造
第三节 教练员的国际理解教育
第九章 教练员职业素养
第一节 教练员职业素养的构成
第二节 教练员执教风格与特点
参考文献