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内容介绍

本书是系统研究高校体育教学的专著，由三章构成，第一章研究体育教学基础，包括体育的基本认识、体育教学的内涵、体育教学的主体、体育教学的特点、体育教学的原则和体育教学的模式等内容；第二章研究体育教学理论，包括元认知理论、学习动机理论和体育社会学理论；第三章研究体育教学实践，包括田径类运动教学实践、球类运动教学实践、时尚体育教学实践和极限运动教学实践。该著作内容系统全面，论据生动有力，论述条理清晰，提出观点新颖，研究问题深奥，非常适合高校体育教师开展教学和高校体育研究人员开展研究使用。

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第一章体育教学基础
第一节体育的基本认识
第二节体育教学的内涵
第三节体育教学的主体
第四节体育教学的特点
第五节体育教学的原则
第六节体育教学的模式
第二章体育教学理论
第一节元认知理论
第二节学习动机理论
第三节体育社会学理论
第三章体育教学实践
第一节田径类运动教学实践
第二节球类运动教学实践
第三节时尚体育教学实践
第四节极限运动教学实践
参考文献

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