本书从体育教学理论出发，对体育教学的概念、特点、本质、功能等进行了理论阐述，使人们对现代体育教学改革与创新有了理论依据。本书对教学改革的发展历程和趋势做了详细介绍，对体育教学的现状与创新进行了系统解释。具体内容包括高校体育教学绪论、教学方法研究、教学模式构建与应用、教师能力与师资培养、课程资源的开发与利用、科学运动训练实践的探索以及体育教学改革实践创新。

第一章 绪 论
第一节 高校体育教学概述
第二节 高校体育教学目标与创新发展
第三节 高校体育教学的任务与原则
第二章 高校体育教学方法研究
第一节 体育教学方法概述
第二节 体育教学方法的手段
第三节 体育教学方法实践研究
第三章 高校体育教学模式建构与应用
第一节 体育教学模式的建构理论与应用
第二节 高校体育教学模式现状与发展
第三节 我国新型高校体育教学模式的建构
第四章 高校体育教师能力与师资培养
第一节 体育教师的专业能力
第二节 我国体育教师队伍建设与发展现状
第三节 高校体育教师资源的培养与管理
第五章 高校体育课程资源的开发与利用
第一节 体育课程资源开发与利用的意义
第二节 体育课程资源开发与利用的途径
第三节 高校体育课程资源的平衡与优化配置
第六章 科学运动训练实践的探索
第一节 科学运动训练常识
第二节 科学运动训练过程监控
第三节 运动负荷研究
第四节 训练运动处方与损失预防
第七章 体育教学改革实践创新
第一节 体育教学评价的改革策略
第二节 体育教学改革的创新路径
第三节 体育教学改革的策略分析
第四节 体育教学的创新实践路径
参考文献