海瑟 里德（Heather L. Reid），莫宁赛德学院（Morningside College）哲学教授，西西里岛锡拉库萨埃克塞德拉地中海中心驻院学者。她出版了《体育哲学导论》（ Introduction to the Philosophy of Sport,2012）、《古代世界中的体育和哲学：美德的竞赛》（Athletics and Philosophy in the Ancient World:Contests of Virtue，2011）和《哲学运动员》（The Philosophical Athlete ,2002, 2nd ed. 2019）等著作。

译者简介：

      蒋小杰，复旦大学哲学博士，北京大学哲学系出站博士后，北京体育大学人文学院教授，博士生导师。主要研究领域为政治哲学、道德哲学、体育哲学。

      刘晓，复旦大学-巴黎高师联合培养哲学博士，北京体育大学人文学院讲师，硕士生导师。主要研究领域为法国哲学、体育哲学、身体哲学。

      田艳，北京师范大学文学博士，北京体育大学人文学院出站博士后，中央戏剧学院学报编辑。主要研究领域为德国浪漫派、德国观念论。

致谢

导言：为什么要研究体育哲学？

第一编历史与遗产

第1章古代希腊文化遗产

1.英雄和阶层

2.古代奥林匹克哲学

3.从贵族制到民主制

4.希腊教育中的竞技与哲学

5.阿卡德米体操馆

6.亚里士多德式的竞技运动员

7.讨论问题

第2章现代奥林匹克的复兴

1.奥林匹克主义作为一种哲学

2.奥林匹克主义与形而上学

3.奥林匹克主义与伦理学

4.奥林匹克主义与政治

5.讨论问题

第二编体育中的形而上学问题

第3章体育与玩耍

1.玩耍的特性

2.自愿的

3.超凡的

4.自目的性的

5.有趣的

6.引人入胜的

7.讨论问题

第4章体育与游戏

1.休茨论游戏与规则

2.从游戏到体育

3.形式主义及其限度

4.成文规则与不成文规则

5.文字与精神

6.讨论问题

第5章体育与社会实践

1.麦金太尔的理论

2.内在之善与外在之善

3.实践与机构

4.共同体与美德

5.目的与生活叙事

6.讨论问题

第6章体育与艺术

1.共同的世系

2.框架：旁观者的意见

3.目的与手段

4.超越玩耍的艺术和体育

5.讨论问题

第7章心灵与身体

1.西方二元论传统

2.身体的挑战

3.唯心主义与物理主义

4.动觉智力

5.整体主义与东方理想

6.西方体育与现象学

7.讨论问题

第三编体育中的伦理问题

第8章效果论与玩耍

1.自由还是强迫？

2.超凡的严肃性

3.内在价值和外在价值

4.讨论问题

第9章义务论与公平

1.获胜的目标

2.低效的手段

3.规则：文本与精神

4.嬉玩的态度：尊重游戏

5.讨论问题

第10章美德与丑恶

1.诚实与欺骗

2.正义与利益

3.勇敢与狂妄

4.贯通与孤立

5.讨论问题

第11章伦理盛演

1.生成架构

2.自目的性

3.道德维度

4.讨论问题

第四编体育中的社会政治问题

第12章体育与教育

1.体育教育与身心分裂

2.道德教育与理论-实践的分裂

3.大学体育与学术-竞技的分裂

4.讨论问题

第13章体育与社会分层

1.体育与社会层级

2.体育与种族

3.体育与性别

4.体育与健全/残疾

5.讨论问题

第14章体育与政治理念

1.体育与民主

2.体育与法西斯主义

3.体育与共产主义

4.体育与资本主义

5.讨论问题

第15章体育与全球化

1.现实：全球化

2.路径：多元文化主义

3.共同的目的：可持续发展

4.我们的目标：和平

5.讨论问题

结论：体育的十大内在价值

附录：作为学术议题的体育哲学

名词术语表

参考文献

索引

译后记