随着我国国民经济的发展，人们的生活水平不断地提高，国家对于教育事业的投人也越来越大，对于教育事业的重视也逐渐增加。在加大基础教育投入的同时，国家也在关注人们的素质教育，改革我国的教育模式，注重人才的全面发展，是当前教育事业的发展方向。国民的素质教育不仅能够提高国民素质，也能够提高我国的综合国力。体育教育是我国素质教育中的一个重要组成部分，如何改变过去传统的体育教育模式，为国家的建设培养全面的人才，是目前各高校需要考虑的问题。本书就高校素质教育中体育课程的改革进行阐述和讨论，为各高校的教育改革事业提供一份建议和思考。

第一章 高校体育教育问题的探索性
第一节 高校体育教育的道德传承和作用
第二节 高校体育实施健康教育的研究
第三节 高校体育教育对大学生体育精神培养的探索
第四节 高校体育教育在终身体育思想中的意义
第二章 高校体育课程与教学改革
第一节 高校体育课程概述
第二节 高校体育课程教学结构模式
第三节 高校体育课程教学模式的演进与课程设置模式
第四节 体育学分制教学管理制度
第五节 高职院校体育课程改革与实践
第六节 高校特殊体育教育
第三章 高校体育课程资源开发
第一节 体育课程资源概述
第二节 体育课程资源系统的构建
第三节 体育课程资源的开发
第四节 校内体育课程资源的开发
第五节 校外体育资源的开发
第四章 高校体育课程规划研究
第一节 高校体育课程结构设计的概况及取向
第二节 高校体育课程设计的方法研究
第三节 高校体育课程体系的构建
第五章 高校体育教学方法的改革与创新
第一节 高校体育教学中多媒体技术的应用
第二节 高校体育教学中微课的应用
第三节 高校体育教学中慕课的应用
第四节 高校体育教学中翻转课堂的应用
第六章 高校体育教学过程与评价的革新
第一节 高校体育教学过程的优化发展
第二节 体育教学评价的改革创新
第七章 体育专业人才培养内容和方法
第一节 体育教育专业研究内容与方法
第二节 社会体育专业培养内容与方法
第三节 运动训练专业学习内容与方法
第八章 高校体育实践能力培养
第一节 篮球运动
第二节 排球
第三节 形体训练
参考文献