本书从理论视角厘清残疾人职业教育的概念、内涵、对象、体系,分析残疾人职业教育的基本要素,明晰残疾人职业教育的理论基础。从实践层面,学习并借鉴国外残疾人职业教育的先进理念与典型案例,汲取经验做法,取长补短,促进我国残疾人职业教育的发展。本书还分析了我国发达地区残疾人职业教育的发展现状,总结残疾人职业教育和技能培训中的成功经验,梳理残疾人职业教育体系建设的有效做法,采用调查法研究陕西省残疾人职业教育的现状与存在的问题,寻找残疾人职业教育在教育教学资源建设、教育教学组织实施及过程管理、就业安置等方面的成功经验和破解问题的策略,从而提升残疾人职业教育成效。在理论与实践的基础上,根据中外残疾人职业教育和陕西省残疾人职业教育的现状,提出陕西省残疾人职业教育未来发展的规划与策略。
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