本书聚焦我国理工类一流学科国际水平的评价及提升研究，运用访谈法、比较分析法、案例分析法等对具体问题展开研究，得出以下结论：我国理工类一流学科国际水平的评价需要高精尖评价指标体系；我国理学类一流学科国际水平的总体表现与理学类世界一流学科存在明显的差距，工学类一流学科国际水平的总体表现与工学类世界一流学科的差距不大，但在国际学术大师、重大原创性成果和拔尖创新人才方面均与理工类世界一流学科存在明显的差距；以论文、项目为导向的“短平快”式的评价体系、一流科研平台和学科交叉融合不足等因素是造成以上差距的主要原因。本书适合高等教育管理者、高等教育研究者阅读和使用。

第一章 绪论
第一节 研究背景与意义
第二节 概念界定
第三节 理论基础
第四节 研究设计
第二章 文献综述
第一节 有关理工类一流学科国际水平评价的研究
第二节 有关理工类一流学科国际水平提升的研究
第三节 文献述评
第三章 研究方法
第一节 样本学科的选取
第二节 样本高校的选取
第三节 研究方法
第四节 数据搜集与统计
第四章 理工类一流学科国际水平高精尖评价指标体系的构建
第一节 高精尖评价指标体系构建的理念与思路
第二节 评价维度与指标的分析与借鉴
第三节 高精尖评价指标体系的初步构建
第四节 高精尖评价指标体系的实证筛选
第五节 本章小结
第五章 我国理工类一流学科国际水平的评价结果及分析
第一节 理学类一流学科国际水平的评价结果
第二节 工学类一流学科国际水平的评价结果
第三节 理工类一流学科国际水平的评价结果分析
第四节 本章小结
第六章 理工类世界一流学科国际水平提升的案例分析
第一节 案例学科的选取及简介
第二节 理工类世界一流学科引育国际学术大师的案例分析及讨论
第三节 理工类世界一流学科开展重大原创性研究的案例分析及讨论
第四节 理工类世界一流学科培养拔尖创新人才的案例分析及讨论
第五节 本章小结
第七章 我国理工类一流学科国际水平提升的对策建议
第一节 优化学术环境，强化引育并重
第二节 加强科研平台建设，推动学科交叉融合
第三节 加强科研训练，重视学习体验
第四节 构建高精尖评价指标体系，促进世界一流学科建设
第五节 本章小结
第八章 研究结论与展望
第一节 研究的主要结论
第二节 研究的创新性
第三节 研究的局限性与展望
附录1 访谈提纲
附录2 世界顶尖学科组样本高校清单
附录3 世界一流学科组样本高校清单
附录4 理工类一流学科重大国际学术奖项清单
附录5 理工类一流学科国际权威学术期刊清单
附录6 代表性样本学科的国际水平表现
参考文献
缩略语说明
索引
致谢