《文化与传播专业课程思政教学案例集萃/课程思政优秀教学案例库》是文化与传播学院教师在多年教书育人过程中积累的课程思政典型案例的荟萃。全书分为三个部分，分别从学院三个专业，即传播学专业、广告学专业、文学艺术类专业出发，原汁原味地反映了三个专业的任课教师把“专业”与“育人”紧密结合在一起的具体路径、方法和过程。这些案例既体现了老师们的敬业精神，也体现了老师们的教学智慧。该书全面反映了文化与传播学院教师在课程思政教育教学改革中取得的主要成果，也是学院教师认真贯彻党的教育方针、忠诚党的教育事业、立德树人的生动体现。

一、传播学专业课程思政案例
“媒体姓党”与舆论监督
“定量资料搜集与分析”中的思政建设
以传播的力量弘扬正能量
如何改变我们的文化偏见
春风化雨，润物无声
——让马克思主义新闻观入脑入心
贯穿于媒介组织领导者的智慧中的课程思政
群体意识与群体传播
移动互联时代的社交媒体与社会网络
融媒体背景下主流媒体舆论引导新发展
——以《人民日报》“中央厨房”为例
新闻职业道德领域的角色冲突问题
北京大学新闻学研究会
二、广告学专业课程思政案例
用创意讲好中国故事
中国文化元素的应用与视觉设计
——电脑图文设计
广告市场环境分析
广告美术课程教学融入思政元素探析
广告设计与中国文化元素
了解·探究·创新：平面广告文案创意中课程思政元素融入路径
广告效果课程中的思政元素融入
广告是文化使者
“借势营销 直击热点”中的思政基因
思政语境下的艺术理论与现实观照
爱国思政与影视广告创作课程
三、艺术类专业课程思政案例
电影《熔炉》中的思政教学
文化基因与当代思政
马克思主义史学观在艺术欣赏中的应用
思政视角下的《嘎达梅林》音乐赏析
胶州秧歌教学
德育美育交相辉映的大学语文课程
思政元素自然融入的汉字应用课
《红楼梦》与中国传统春节
课程思政视角下的跨文化交流之语言交流
研习传统经典，增进文化自信
课程思政背景下的杜甫诗歌教学
读写改一体的应用写作教学实践：以“通报”概由的写作教学为例
中华剪纸之美
艾青诗歌中的爱国情怀