全书共六章，第一章是绪论，是对高等教育信息化的简要论述；第二章是高校高等教育教学信息化建设，对高校高等教育教学信息化现状、信息化建设之路进行了介绍；第三章是大数据背景下高校高等教育教学信息化设计与模式，对高等教育教学信息化设计与模式进行了论述；第四章是大数据背景下高校高等教育教学信息化平台建设，对微课教学设计、慕课教学、云计算移动课堂教学进行了论述；第五章是高校高等教育教学信息化评价与教学信息安全，对教学评价、教学信息安全进行了论述；第六章是人工智能与现代高校高等教育信息化融合创新发展，对人工智能在现代高等教育中的应用现状、教育要素、主体要素，以及人工智能在现代高校高等教育应用中的特征与趋势进行了介绍。

第一章 绪论
第一节 大数据背景概述
一、大数据的概述
二、大数据背景下的技术探究
三、大数据背景下的思维变革
四、大数据背景下的机遇与挑战
第二节 高等教育信息化概述
一、高等教育信息化的内容和目的
二、高等教育信息化的要素与特征
三、国内外教育信息化的历史沿革
第二章 高校高等教育教学信息化建设
第一节 高校高等教育教学信息化现状
一、教育信息化简述
二、当代大学生教育教学信息化现状
第二节 高校高等教育教学信息化建设之路
一、教育教学信息化建设的内容
二、当代大学生教育教学信息化建设的路径探析
第三章 大数据背景下高校高等教育教学信息化设计与模式
第一节 大数据背景下高校高等教育教学信息化设计的概念与方法
一、教学信息化设计的概念与特点
二、教学设计的基本方法
三、教学设计工具
第二节 大数据背景下高校高等教育信息化授导型教学与探究型教学设计
一、大数据背景下授导型教学设计
二、大数据背景下探究型教学设计
第三节 大数据背景下高校高等教育教学信息化模式简述
一、教学模式认知
二、教学信息化模式的认知
第四节 基于问题的探究式与任务驱动教学信息化模式
一、基于问题的探究式教学模式
二、任务驱动教学模式
第五节 电子白板与电子书包教学信息化模式
一、电子白板教学模式
二、电子书包教学模式
第四章 大数据背景下高校高等教育教学信息化平台建设
第一节 大数据背景下教育信息化之微课教学设计
一、微课教学与微课教学设计
二、微课教学设计的基本原则
三、微课教学设计的基本流程
四、微课的教学顺序
五、微课教学设计中可参考的教学模式和策略
六、其他微课教学设计模式应用
第二节 大数据背景下教育信息化之慕课教学
一、慕课的特点
二、cMOOC课程模式
三、xMOOC课程模式
四、cMOOC与xMOOC的比较
第三节 大数据背景下微课与慕课的发展前景
第四节 大数据背景下云计算移动课堂教学
一、云课堂上师生进入自主学习角色
二、云计算网络移动自主课堂的改革突破
三、翻转课堂教学的重要性
第五章 高校高等教育教学信息化评价与教学信息安全
第一节 高校高等教育信息化的科学化教学评价
一、教学评价的理论基础
二、面向不同对象的教学评价
三、科学化信息教学评价体系的构建
第二节 高校高等教育教学信息安全
一、信息安全的理论基础
二、信息犯罪
三、信息道德教育
第六章 人工智能与现代高校高等教育信息化融合创新发展
第一节 人工智能在现代高等教育中的应用现状
一、人工智能概述
二、人工智能的发展历程与核心驱动力
三、人工智能教育应用的现状分析
第二节 人工智能与现代高校高等教育的教育要素
一、人工智能影响下的教育内容
二、人工智能影响下的教育目标
三、人工智能影响下的教师
四、人工智能影响下的学生
第三节 人工智能与现代高校高等教育的主体要素
一、教师要素——积极探索人工智能助推教师队伍建设的新路径
二、学生要素——实践素质教育，以培养全面发展的学生为目标
三、学校要素——开展智能校园建设，促进教育信息化
第四节 人工智能在现代高校高等教育应用中的特征与趋势
一、人工智能在现代高校高等教育应用中的典型特征
二、人工智能在现代高校高等教育应用中的发展趋势
参考文献
后记