序 哈巍／001
第一章绪论001
第一节研究背景001
第二节研究问题及研究意义007
第三节理论分析011
第四节研究设计022
第五节样本选择与描述性分析029
第二章科研助理制度在中国高校的发展状况035
第一节科研助理的概念和研究回顾035
第二节中国场域下科研助理队伍快速发展的必然性040
第三节影响科研助理聘用关键因素的分析065
第四节外生政策冲击下科研助理聘用的准实验研究072
第五节小结与讨论087
第三章科研助理对科研生产力影响的程度评估090
第一节核心概念091
第二节影响科研生产力的个体特征098
第三节定量分析工具104
第四节实证研究的变量说明和描述性统计105
第五节方法与模型112
第六节科研助理对教师科研发表的影响分析114
第七节科研助理在科研团队中的角色分析131
第八节科研助理在科研合作中的效能分析136
第九节科研助理对其他科研生产力指标的影响142
第十节小结与讨论143
第四章科研助理对科研生产力影响的机制研究147
第一节影响科研生产力的机构特征和领导特征148
第二节PI制下高校科研组织的变革152
第三节现有评价体制对个人业绩的强调155
第四节教师的视角：PI制下的学术合作困境159
第五节科研助理的视角：职业状况和个人取舍164
第六节学院的视角：学科差异和价值取向对指标分配的影响173
第七节大学的视角：内部治理结构对指标分配的影响179
第八节科研助理助力科研生产力的效力分析184
第九节小结与讨论192
第五章科研组织新样态下的反思与建议195
第一节研究结论195
第二节政策建议205
第三节创新与贡献209
第四节不足与展望211
附录214
附录一样本的描述性统计214
附录二比较间断时间序列的研究方法228
附录三倾向得分匹配法选择科研助理聘用研究中的实验组与对照组230
附录四固定效应模型和工具变量法234
附录五在科研团队合作中的效能分析使用倾向得分匹配法选择实验组与对照组238
附录六质性研究方法中的连续比较法240
参考文献242
