全书共分为8章。第一章是新媒体时代与高校思想政治教育,本章对新媒体进行整体概述,对高校思想政治教育的基本理论进行了解读,同时阐述了新媒体对高校学生与思想政治教育的影响。第二章是新媒体时代高校思想政治的传媒教育模式探究,本章对微博、QQ、微信在新媒体时代高校思想政治教育中的应用进行了分析。第三章是新媒体时代高校思想政治教育的媒介素养教育,本章对新媒体时代提升媒介素养的必要性进行了阐述,并对国内外高校媒介素养教育加以分析,提出了高校思想政治教育媒介素养提升思路。第四章是新媒体时代高校思想政治教育的队伍建设研究,主要包括新媒体时代高校思想政治教育队伍建设的依据、目标、要求以及建设的途径。第五章是大学生心理健康教育概述,本章对大学生心理健康新观念与大学生心理适应进行了分析。第六章是大学生心理健康教育与思想政治教育相结合的探索与实践,包括社会主义核心价值观融入大学生心理健康教育、运用心理咨询的特质增强辅导员思想政治教育工作的实效性以及运用心理学知识增强高校学生工作实效。第七章是新媒体时代下大学生心理健康的影响因素,主要包括“微平台”环境对高校学生价值取向的影响、新型社交网络对高校学生行为认知的影响、新媒体时代对大学生自我实现多维度影响等内容。第八章是新媒体时代大学生心理健康教育的发展,本章对新媒体时代大学生心理健康教育的转变、当代大学生心理健康教育的重要保障以及大学生心理健康教育的未来发展进行分析。
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