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文献来源:
出版时间 :
唯物辩证法在核学科的教学应用
0.00     定价 ¥ 58.00
图书来源: 浙江图书馆(由浙江新华配书)
此书还可采购25本,持证读者免费借回家
  • 配送范围:
    浙江省内
  • ISBN:
    9787566138705
  • 作      者:
    编者:王景云//谭思超|责编:李暖
  • 出 版 社 :
    哈尔滨工程大学出版社
  • 出版日期:
    2023-04-01
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内容介绍
本书着眼于课程思政与思政课程协同育人的路径探索,从唯物辩证法基础理论分析出发,聚焦核学科领域,围绕着相关理论、事件和人物等内容,形成此领域的课程思政案例集,总结了在开展课程思政过程中的一般经验和一般方法,既针对专业课程思政提供理论化的指导,又面向思想政治理论课提供特色化的案例分析,在课程思政与思政课程两方面均具有一定的借鉴意义。 本书可供核学科和思想政治教育领域教师及学生阅读参考。
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目录
第一章 坐言起行——主体与主观的关系
一、世界上最可靠的安全 就是让敌人知难而退
二、北斗导航的创始人
三、他的名字曾经绝密二十八年
第二章 行将必至——主导与主动的关系
一、核安全治理 超越“大国主导”模式
二、维护世界和平稳定的核安全观
三、为祖国改换专业
第三章 真理标准——实践与认识的关系
一、第一代航天材料工艺专家和技术引路人
二、一生只做两件事的“拓荒牛”
三、神秘消失十七年的王京
第四章 春华秋实——原因与结果的关系
一、中国核武器的发展史
二、1979年美国三哩岛核事故
三、蓝色粉末带来的黑色梦魇
第五章 表里相应——本质与现象的关系
一、用光学改变中国的老人
二、国家需要 我就去做
三、科学没有国界 科学家都有祖国
第六章 运筹帷幄——宏观与微观的关系
一、最晚被解密的“两弹一星”元勋
二、隐姓埋名为报国的奇女子
三、中国航天的总总师
第七章 勠力同心——整体与部分的关系
一、聚天下英才 建科技强国
二、我国原子能发展的起点
三、新中国是我的祖国 我没有理由不爱她
第八章 跬步千里——质变与量变的关系
一、核能报国 华龙崛起
二、潜心西北为人民的原三刀
三、被人遗忘的女英雄
第九章 星火燎原——联系和发展的关系
一、福岛核电站事件的启示
二、 “小男孩”事件后的广岛最高温
三、冲锋至生命的最后一刻
第十章 亦动亦静一矛盾分析方法
从第一颗原子弹的爆炸成功讲起
第十一章 百花齐放——内容与形式的关系
一、天灾还是人祸
二、为了和平 我们需要武器
三、聚变——裂变新型混合堆路线先行者
第十二章 肩负使命——个人与社会的关系
一、切尔诺贝利的核阴霾
二、中国核电从这里起步
三、建堆道路上坚定的前行者
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