本书面向人文社科领域的硕士和博士研究生,以及他们的导师。
书中分解了硕士和博士学位论文的一般性完成过程,按照过程阶段,罗列出学生们最常遭遇的问题并给出指导和建议。
使用本书,导师不必一遍遍地重复常识性的指导,能在一定程度上从指导论文工作中重复性劳动的那部分“解放”出来,投入更多的精力到指导学生做出真正的学术创新。而学生阅读本书后再向导师寻求帮助,能够将自己的困难和问题表达得更加准确、具体,获得更有价值的指导。
本书再版4次,帮助数万研究生和他们的导师,共同提高了论文指导工作的效率。
第一篇 启 动 1
1 研究过程 2
研究循环圈 3
2 选择合适的题目 6
选题的指导原则 6
从有趣的想法到研究问题 7
生成可研究的问题 15
3 探究的方法:定量和定性的取向 19
定量取向 21
定性取向 26
学位论文可能用到的其他路数 37
第二篇 论文的内容:学位论文的章节结构 47
4 文献综述和问题陈述 48
引言章 48
文献综述章 49
问题陈述 57
参考文献的管理 65
5 方法章:说明你的研究计划 70
定量论文中的方法章 70
定性学位论文中的方法章 87
6 展示定量研究的结果 97
从哪里开始 98
处理研究问题和假设 101
定量结果需要说明的基本内容 103
对统计检验结果的陈述 104
统计检验结果的四步报告法 111
用表和图展示结果 111
表格的构成 114
为分析准备数据 116
表格制作导引 118
根据软件输出结果创建单变量(一元)表格及其说明 119
如何制作和解释二变量(二元)表格 126
如何解释和展示方差分析(ANOVA)结果 136
如何展示多元回归分析的结果 141
梳理你的结果:用一张表格展示多项分析结果 148
学位论文中图的使用指引 150
7 展示定性研究的结果 155
8 讨 论 169
内容提要 173
题名 174
第三篇 写作过程:你可以轻松地撰写学位论文 177
9 克服各种障碍:在驾驭自己命运的过程中成为专家 178
与论文指导委员会合作 178
克服情绪障碍 180
克服任务障碍 181
依靠他人采集和分析数据 183
论文答辩 185
是否要出版博士学位论文 187
10 写 作192
过去的写作经历 193
克服写作中的障碍 196
如何动笔 197
题目与激情 200
作者身份及作者的声音 201
关注受众和评价 204
如何修改 205
不间断写作的十一诀窍 206
对学位论文写作的意义 208
11 如何使用在线数据完成学位论文209
通过互联网获取二手数据的好处与坏处 210
互联网作为原初的定量和定性数据资源 213
大数据是什么?能作为学位论文的数据源吗? 219
基于互联网的数据分析 220
12 学位论文中的数目表达指南225
用数字表达数目的情况 225
用文字表示数目的情况 227
用文字和阿拉伯数字混合表达数目 229
序数词 229
小数 230
用阿拉伯数字还是用罗马数字? 230
逗号的使用 230
数词的复数形式 231
APA对统计和数学运算结果的要求 231
13 知情同意和其他伦理问题234
知情同意的要素 237
剽窃与无偏见语言 240
参考文献250