导论
一研究缘起
二研究综述
三研究设计
第一章高校思想政治理论课内涵式发展的理论概述
一高校思想政治理论课
二内涵式发展
三高校思想政治理论课内涵式发展
四高校思想政治理论课内涵式发展的战略意义
第二章新中国成立以来高校思想政治理论课建设的历史沿革
一“52体系”阶段
二“61体系”阶段
三“85方案”阶段
四“98方案”阶段
五“05方案”阶段
六高校思想政治理论课建设的历史经验
第三章高校思想政治理论课内涵式发展的问题研判
一历史维度的发展诉求问题
二现实维度几个基本关系的处理问题
三主观维度的思想误区问题
第四章高校思想政治理论课内涵式发展的现实基础
一高校思想政治理论课内涵式发展的思想保证
二高校思想政治理论课内涵式发展的有力支撑
三高校思想政治理论课内涵式发展的文化源泉
四高校思想政治理论课内涵式发展的现实学情
第五章高校思想政治理论课内涵式发展的优化策略
一坚持高校思想政治理论课内涵式发展的基本原则
二优化课程内部建设的关键环节
三获取外部环境的支持与保障
结语
参考文献
附录国家各个时期出台的有关高校思想政治理论课建设的指导意见与改革方案（节选）
后记
