《中国大学生思想政治教育发展报告（2021）》是教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉大学）推出的年度研究报告。本发展报告包括研究报告、研究述评、事记与文献等部分。研究报告部分是基于对全国大学生思想政治教育状况的问卷调查研究而形成。研究述评部分包括大学生日常思想政治教育研究新进展和大学生思想政治理论课程研究新进展。事记与文献部分包括大学生思想政治教育的年度大事记及文献选编。本书主要供高校思想政治教育理论工作者和实践者使用，也可供行政部门和社会读者参考。

研究报告
概述
一、问卷的设计与编制
二、问卷施测过程
三、抽样方案及问卷质量
四、研究报告的框架
五、主要结论与建议
第一章 人生观与人生追求
一、人生价值
二、人生追求
三、人生态度
四、消极人生观影响
五、本章小结
第二章 价值观与价值选择
一、对社会主义核心价值观建设重要性的认识
二、对社会主义核心价值观的认同状况
三、对社会主义核心价值观实现程度的评价
四、对社会主义核心价值观的践行意愿
五、本章小结
第三章 道德观与道德行为
一、道德认知
二、道德意愿
三、道德行为
四、本章小结
第四章 文化观与文化素养
一、文化自信心
二、对中外经典著作的阅读
三、对中华文化和中国精神的了解
四、文化育人实践活动开展状况
五、本章小结
第五章 网络观与网络素养
一、上网时长
二、上网目的
三、新媒体运用
四、网络行为
五、本章小结
第六章 思想政治理论课教学
一、对思想政治理论课教学的总体评价
二、对不同思想政治理论课教学的评价
三、对改进思想政治理论课教学的看法
四、本章小结
第七章 日常思想政治教育（上）
一、党团组织建设及活动
二、校园文化活动
三、网络思想政治教育
四、心理健康教育与咨询
五、本章小结
第八章 日常思想政治教育（下）
一、社会实践
二-、学生资助
三、就业指导
四、全员育人
五、本章小结
第九章 对思想政治教育成效的评价
一、整体成效评价
二、对课程德育功能发挥情况的看法
三、对成长发展影响因素的看法
四、对影响思想品德发展因素的评价
五、本章小结
第十章 对大学生文明素质的评价
一、综合评价
二、分项评价
三、影响分析
四、本章小结
研究综述
大学生日常思想政治教育研究2020年度进展
一、关于科研育人的研究
二、关于实践育人的研究
三、关于文化育人的研究
四、关于网络育人的研究
五、关于心理育人的研究
六、关于管理育人的研究
七、关于服务育人的研究
八、关于资助育人的研究
九、关于组织育人的研究
十、关于队伍建设的研究
十一、简要述评
大学生思想政治理论课程研究2020年度进展
一、关于课程建设
二、关于教学改革与创新
三、关于队伍建设
四、其他
五、简要评论
事记与文献
2020年度大学生思想政治教育大事记
2020年度大学生思想政治教育重要文献选编
后记