全书共八章。第一章为绪论,主要内容为高校思政课的内涵阐释、高校思政课的科学定位、高校思政课的价值取向、高校思政课的重要性等;第二章为高校思政课的历史与现状,主要阐述了高校思政课的历史发展、高校思政课的建设现状等内容;第三章为高校思政课建设理论基础,主要阐述了哲学基础、心理学基础、教育学基础等内容;第四章为高校思政课“金课”建设,主要阐述了高校思政课“金课”的内涵、高校思政课“金课”的建设标准、高校思政课“金课”的建设路径等内容;第五章为高校思政课理论教学建设,主要阐述了高校思政课理论教学现状、新时代高校思政课理论教学面临的挑战、新时代高校思政课理论教学改革的路径等内容;第六章为高校思政课实践教学建设,主要阐述了高校思政课实践教学现状、新时代高校思政课实践教学面临的挑战、新时代高校思政课实践教学改革的路径等内容;第七章为高校思政课教学考核改革,主要阐述了高校思政课理论教学考核改革和高校思政课实践教学考核改革等内容;第八章为高校思政课教师队伍建设,主要阐述了高校思政课教师队伍建设的意义、高校思政课教师队伍建设的现状、高校思政课教师队伍建设的路径等内容。
展开