理论与学术
马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的三维逻辑/王玉奇,张川兰
《关于费尔巴哈的提纲》中科学实践观呈现的生态哲学思想/吕佳慧
习近平生态文明思想引领新时代国家森林资源高质量发展/柴宗政
巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的汉阴探索与深化路径/韩雪,何得桂
《竞业旬报》与胡适早期思想/杨飞,邓志连
谢六逸的编辑出版实践/杨 波
从引发行为看汉语拒绝表达/李影
日本侵华时期地图测绘对战争的影响/王晰锐
空间规划编制下的道县国土综合整治与生态修复研究/谭蓓,赵祥祥
文化与传承
从提升人力资本到促进文化认同
——文化视角下民族地区教育减贫的逻辑起点再思考/秦健超,吕文
“一带一路”倡议视域下新疆文化安全研究/张利杰,陈飞,马召伟
以歌为媒:集体记忆的唤醒与村民乡村建设的嵌入/蔡佳
中日越“灰姑娘”型故事比较考察/王晓梅,肖红
贵州苗绣纹样文创产品设计探究/尹倩,朱晓君
丹寨苗族蜡染审美的现代解读/陈道佳,张超
教育教学研究
新时代背景下研究生教育的思考/韦善阳,赵顺坤,冉敏
计算机辅助普通话水平测试点工作规范化情况调查
——以贵州省为例/杨 震
绘画基础教学中的思政引导与实践/李捷
基于乡村振兴背景下《房屋建筑学》课程设计的教学改革探索/倪琨
浅析建筑工程技术专业实践性教学创新改革路径/贾璐,唐学佳
新时代高校共青团如何增强引领力、组织力、服务力
——以贵州大学文化交流园区建设为例/宋洪庆
“赛学结合”提升风景园林学生实践能力/何嵩涛,杨超,林蔚
“新工科”理念下应用型本科院校《工程抗震设计》课程教学改革探索/孙昕
“Jigsaw+”立体教学模式新探/梁 颖,凌 玲
大学生自主创新能力的“关卡式”升级路径探究
——以“实用新型专利”为载体/刘彤,徐梅松,李自力
《游子吟》文本研读及教学思考/杨思权,杨笛
基于参与式营造的《建筑设计六》课程设计教学改革/唐洪刚,吴琳,周理
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