本书的第一章至第三章、第八章展现了辅导员“前世今生”的理论构建，作者追根溯源，在理论和实践中来回穿梭，展现了地方高校辅导员职业化道路的发展沿革。第四章至第七章则是满满的干货，作者总结了作为一名地方高校辅导员的主要工作内容，毫无保留地分享了工作中的重点、难点，体现了作者在辅导员工作理论与技术运用上的娴熟精妙与精益求精的匠人精神，让读者看到了一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的辅导员形象。第九章则收集了湖北文理学院作为一所地方高校，辅导员老师们从寝室文化、贫困生资助、心理疏导等各个不同角度育人的经典实践案例，以便读者参考。

第一章 地方高校辅导员发展沿革与角色定位
第一节 地方高校辅导员发展现状与专业化发展道路
第二节 地方高校辅导员的核心概念
第三节 地方高校辅导员队伍专业化的内涵及角色定位
第二章 地方高校辅导员职业素养及培养研究-
第一节 高校辅导员专业素养分析及其模型构建
第二节 高校辅导员队伍的职业化分析
第三节 地方高校辅导员培养模式的探讨
第三章 地方高校辅导员管理工作精细化探析
第一节 高校辅导员工作创新与思想政治教育
第二节 地方高校辅导员工作质量管理体系
第三节 地方高校辅导员工作专业标准体系
第四章 地方高校辅导员工作的班级管理
第一节 做好班级管理工作的顶层设计
第二节 优化班级结构，提升管理效率
第三节 尽快形成好的班级风气
第四节 辅导员与学生的相处之道
第五章 地方高校辅导员工作的日常管理
第一节 讲好新生的第一堂课——新生班会
第二节 新生纪律的形成
第三节 大学生宿舍矛盾的预警与应对
第四节 大学生的学习困难与帮扶
第五节 辅导员谈心谈话工作
第六章 地方高校辅导员工作的大学生心理健康教育
第一节 常见的大学生心理问题
第二节 心理健康问题的解决途径
第三节 心理健康教育的维护与促进
第七章 地方高校辅导员工作的大学生实践活动
第一节 开展大学生实践活动的意义
第二节 实践育人体系的概念与理论
第三节 大学生实践活动中辅导员的职责与实现途径
第八章 新时期地方高校辅导员职业能力提升
第一节 辅导员职业能力提升的基本概念
第二节 地方高校辅导员职业能力提升的意义
第三节 地方高校辅导员职业能力提升的理论基础
第四节 地方高校辅导员职业能力提升的基本内容
第五节 地方高校辅导员职业能力提升的路径
第九章 辅导员工作经典案例
案例一 让生命在平凡中闪光
案例二 寝室建设也能发挥育人功效
案例三 做学生满意的辅导员老师从“早上第一岗”做起
案例四 激昂人生导方向，躬耕青春辅英才
案例五 做一束阳光，照亮学生的心房
案例六 辅导员心理健康辅导育人案例
案例七 求学路上，不让一个贫困学子掉队
案例八 思想教育和学风建设双管齐下
案例九 用心耕耘，用爱收获
参考文献