1 导语
2 中外合作办学基本情况
2.1 中外合作办学的基本概念
2.2 中外合作办学的法理依据
2.3 中外合作办学的国家需求
2.4 中外合作办学的基本形式
2.5 中外合作办学与其他涉外办学形式的区别
3 中外合作办学机构办学现状
3.1 中外合作办学机构办学总体情况
3.2 中外合作办学机构国内院校地区分布情况
3.3 中外合作办学机构外方院校地区分布情况
3.4 中外合作办学机构学科及专业分布情况
3.5 中外合作办学机构双方办学资质情况
3.6 中外合作办学机构办学成效及存在问题
4 中外合作办学机构行政监管
4.1 中外合作办学机构行政监管体系
4.2 中外合作办学机构申报工作要点
4.3 中外合作办学机构颁发证书认证
4.4 中外合作办学机构办学质量评估
4.5 中外合作办学认证和认证结果应用
4.6 中外合作办学行政监管体系改革建议
5 中外合作办学优质教育资源引进
5.1 外方优质教育资源的基本内涵
5.2 引进外方优质教育资源的原则和措施
5.3 “四个三分之一”政策的解读
5.4 “四个三分之一”落实的外部条件
6 中外合作办学机构组织管理
6.1 中外合作办学机构组织管理模式
6.2 中外合作办学机构中方自主权保障问题
6.3 中外合作办学机构学生权益及保障机制
6.4 中外合作办学机构教师权益及保障机制
7 中外合作办学机构筹备设立
7.1 中外合作办学机构筹备工作基本原则
7.2 中外合作办学机构办学协议
7.3 中外合作办学机构办学章程
7.4 中外合作办学机构外方院校利益考量
7.5 中外合作办学机构外方院校资质认定
7.6 引入第三方参与机构办学的政策建议
8 中外合作办学机构招生管理、学籍管理与学位授予
8.1 中外合作办学机构招生管理
8.2 中外合作办学机构学籍管理
8.3 中外合作办学机构学位授予
9 中外合作办学机构教育教学
9.1 中外合作办学机构人才培养方案基本原则
9.2 中外合作办学机构英语教学与专业教学的关系
9.3 中外合作办学机构学生海外交流学习的必要性
9.4 中外合作办学机构教学质量保障体系的构建
结语
参考文献
后记
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