全书密切结合地方高校的实际情况，通过论述协同创新视角下地方高校管理机制在不同阶段呈现的变化及特点，具体分析地方高校协同创新的路径与应用型人才培养模式改革；同时，基于沈阳化工大学应用型人才改革经验，深入剖析了地方高校协同创新培养应用型人才存在的问题，并据此提出改善地方高校协同创新机制与人才培养模式的设计思路。本书共6章，分别是理论体系、高校协同创新与人才培养的比较研究、地方高校协同创新的效应分析与机制改革探索、地方高校协同创新的路径分析与实践策略、地方高校应用型人才培养模式改革的问题与出路、地方高校应用型人才培养模式改革的实践探索，每章对应不同的研究重点，具有相对的独立性。 本书具有较强的理论性、时代性、操作性，既可作为高校教育教学管理人员的操作手册，也可以作为社会各界人士进行教育合作与实践的参考读物。

第一章 理论体系
第一节 基本内涵
第二节 文献综述
第三节 理论基础
第二章 高校协同创新与人才培养的比较研究
第一节 高校协同创新的国际经验
第二节 国外高校应用型人才培养的经验
第三节 国外高校协同创新与人才培养的启示
第三章 地方高校协同创新的效应分析与机制改革探索
第一节 地方高校协同创新的正负效应探究
第二节 地方高校协同创新机制的问题分析
第三节 完善地方高校协同创新机制的改革对策
第四章 地方高校协同创新的路径分析与实践策略
第一节 地方高校协同创新的定位原则
第二节 地方高校协同创新的路径选择
第三节 地方高校协同创新的实践策略
第五章 地方高校应用型人才培养模式改革的问题与出路
第一节 地方高校应用型人才培养的基本原则
第二节 地方高校应用型人才培养的问题探究
第三节 地方高校应用型人才培养体系的建构
第四节 深化应用型人才供给体系的结构性改革
第六章 地方高校应用型人才培养模式改革的实践探索
第一节 地方高校应用型人才培养的教学管理思考
第二节 沈阳化工大学应用型人才培养的实践探索
参考文献