周小李，女，汉族，湖南株洲人，中共党员，教授，博士，硕士生导师，现任怀化学院党委委员、副校长。先后获全国高校黄大年式教师团队带头人、国家级一流本科专业(思想政治教育)负责人、全国高校思政课名师工作室和思政工作中青年骨干教师项目负责人,湖南省首届十大教书育人楷模等荣誉。主持国家社科基金项目1项(结项为优秀)、教育部项目4项；出版专著2部，发表论文50余篇，获省部级教学成果奖3项。

本书作者及其所在团队注重把理论研究成果运用于教书育人实践，在构建“三维十径”立体思想政治课堂、思想政治教育艺术化方法等方面，做了大量艰辛探索和初创性尝试，取得了突出的育人成效。随着研究的深入和认识的升华，周小李教授探索建构了“高校思想政治教育亲和力生成与提升的运行规律流程模型”，指出高校思想政治教育亲和力是一个系统，其生成与提升过程应是一个完整的开放的思想政治教育系统。在此系统中，思想政治教育的主导者教师和主体学生，随时都在接受、提炼海量的信息，用于调整、提高系统运行的效果。本书即是周小李教授及其团队研究成果的具体呈现，其旨在使高校思想政治教育从理念上实现从文本化、工具化向人本化的转变，从本质上实现规范性向发展性的转变，从功能作用上实现被动应付向积极作为的转变，从方式方法上实现从平面单一向立体多样的转变，从教育形态上实现从单向散状灌输向集约平等对话的转变，从而显著增强高校思想政治教育的感染力和吸引力，提高其针对性和实效性。

略